牛津苏教五下unit2theenglishclub2篇内容摘要：
作业布置 （ 2 分钟） 明确作业要求及下一堂新课目标。 师问生答 生问生答 同法教学单词 earache backache headache stomachache 并启发学生总结此类单词的词尾特点：后缀 ache 师出示图片问： what’s wrong with you? 要求生根据图片内容边做相应的动作边回答： I’ve got a…… t: I’m sorry to hear that. I hope you get better soon.. 教师创设情境或利用图片，操练句型 反 馈评价。 巡视了解完成情况。 反馈评价。 * 听 B 部分的录音，读熟单词，默写四会单词。 ** 默写三会单词。 *** 预习 P1 15 课文。 1. 听录音，跟读课文。 2. 划出生词，查字典。 3. 试着翻译课文。 苏教 牛津 版 英语教案 5B unit2 Unit2 A telephone call 第 二 课时 课题 unit2 a telephone call 三维目标 知识与能力 、说、读、写单词 lunch , speak, feel how do you feel now? i feel….. 、说、读日常用语 m ay I speak to…?this is …speaking .see you soon 过程与方法 培养与锻炼自主学习的能力，分享学习资源，和同伴共同完成学习任务。 情感与态度 学习英语的兴趣浓厚，敢于用英语进行交流和表达。 教学资源 预习作业 1. 听录音，跟读课文。 2. 划。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。