牛津苏教二上unit3lookatthemoon(1)内容摘要：
—— He’s/ She’s a doctor/ teacher. 请小组上台进行对话。 B、 Presentation： 教师用介绍传统节日中秋节的方式，引入话题。 教师用汉语询问是否知道中秋节，然后简要介绍中秋节的一些习俗。 如果学生知道，可以让学生来谈一谈人们是怎样欢度中秋节的，教师尽量利用学生的生活体 验，缩短教材与真实生活的距离。 接着，通过课文图片进行看图说话，引出教学内容。阅读剩余 0%
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