牛津苏教一下unit3nicetomeetyou第3课时内容摘要:

the …, we should say “Nice to meet you.” Now, let’s watch and listen. (播放图片,用事先怕摄的几个场景,不同的人在不同的场合互相招呼。 ) (2) T: Hi, What’s your name? S: Hello, my name is …. T: How are you? S: I’m fine, thank you. T: Nice to meet you. S: Nice to meet you, too. C、 Say a rhyme 1) 组织学生完整地听歌谣。 2)帮助学生呢个熟悉歌谣节奏,并让他们跟着节奏自己试念。 3)引导学生跟读歌谣,在此基础上引导学生配以动作,有感情地朗读、表演歌谣。 4) 鼓励学生替换人物,改编歌谣。 D、 Make an album 这是一个 “制作影集、介绍家庭成员 ”的活动。 1)。
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