牛津沪教三上module3unit2shopping之三内容摘要：
, strawberry, rectangle。 两两学生进行比赛，看谁的反应快。 通过比赛的方式，提高学生的积极性。 Activity 2 （ Making dialogues） 活动过程 (Process) Steps Contents Methods Purpose 1 Dialogue. T: Good morning. S: Good morning. T: Some biscuits please. S: OK. Here you are. T: How much are they? S: Ten yuan. T: Thank you. S: That’s all right. 教师引导学生进行对话如 ： T: Good morning. S: Good morning. T: Some biscuits please. S: OK. Here you are. T: How much are they? S: Ten yuan. T: Thank you. S: That’s all right. 复习所学句型，为下面的练习作准备。 2 What shape is it? It is … What are they? They are … How much are they? … yuan. What shape is this? It is … 教师创设情景，周末将至，同学们要出去度假，学要买些什么呢。 让学生运用主要句型自编对话。 培养学生运用语言的能力和相互合作意识。 Activity 3 （ Group work ） 活动过程 （ Process） 1．教学辅助（ Aids） 1） 配套语法练习册 2．活动过程（ Process） Steps Contents Methods Purpose 1 语法练习册第二十八页 Write 要求学生看图写出单词。阅读剩余 0%
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