2017高考语文一轮基础复习精选试题 现代文文学类文本阅读02 Word版含答案

2017高考语文一轮基础复习精选试题 现代文文学类文本阅读02 Word版含答案内容摘要：

2、和悲伤。 叹生命短暂如斯，叹命运浅薄如纸。 岁月如水，某一天，我也将青春不再。 这个新年的钟声，一个声响就是一把铁锤，重重地敲打着我的心。 站在院子里，看满地纸屑纷纷乱乱，看小孩们天真无邪的笑容。 明媚的阳光下，他们在谱写着新年的故事。 我是在该看风景的时候看人，情不自禁编故事。 流年似水，似水的流年，诗一样的情怀。 一副红艳艳的春联，一对高高而挂的大红灯笼，都曾寄托着我们五彩斑斓的梦和美好的祝愿。 然而，终究会有这么一天，岁月会无情地把我们变老，最后走到生命的终点。 伴随着新年的钟声，回想起了我无忧无虑的童年，漫长曲折的少年时代，从看似遥遥无期的翘首以待，到飞逝如电的光阴走到了这个新年。 从前一直都盼着自己快快长 3、大，如今却又开始害怕，我希望自己永远不要长大才好。 记得那年的除夕之夜，我与好友并肩而坐听钟声，在她天真无邪的脸上我看到了春天，那个新年的故事便有了新的起点。 于是，我不再有黑夜来临的恐慌和寂寞，一切死寂都与我无缘。 可是，岁月最终还是把我们分开，天各一方，许多年来都不曾相见。 重游当年那条小巷，环绕我的是无边的黑暗，回首往事，不禁黯然。 我们的这条小巷，是否承载过同样的故事。 沉淀所有的心情，回到纯真的最初，离别并不代表永诀，离别只是新的追求的开始。 春夏秋冬的轮回，流转青春善变的容颜，注定会将长发飞扬的女孩、神采奕奕的少年和曾经稚气的笑脸，全部留在日渐远去的昨天。 少年时代的梦想，在少年们的怀中依然是沉甸 4、甸，孕育着酸甜苦辣。 历经现实的风霜雨露后，残酷的显得那样困乏无助，柔顺的而又那样轻松得意，唯一相同的是每一个梦终究都会醒。 人生的开始也是迈向死亡的第一步，走得快的就早熟早衰竭，我们能做到的只是能走多远是多远，并且尽量使脚步不那么凌乱。 我们还年轻，我们还有许多新的梦想新的故事，需要我们去努力去拼搏，我们无须为生命短暂道路崎岖而叹息，我相信这个新年的故事将比以前的更美丽。 生命的意义在于创造宇宙继起之生命；青春的价值不在持久而在闪光。 钢铁是怎样炼成的中写道：“人，最宝贵的是生命。 生命对每个人只有一次。 这仅有的一次生命应当怎样度过呢。 每当回忆往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨，最新海量高中、初中教学 7、前边的日子就像一个个空间，生机勃勃，宽阔无边，迎面而来。 我发现时间也是一种空间。 历史不是一种空间吗。 人的一生不是一个漫长又巨大的空间吗。 一个个明天，不就像是一间间空屋子吗。 那就要看你把什么东西搬进来。 可是，时间的空间是无形的，触摸不到的。 凡是使用过的日子，立即就会消失，抓不住，而且了无痕迹。 也许正是这样，我们会感受到岁月的匆匆与虚无。 我不能天天都从容地扯下一页。 特别是忙碌起来，或者从什么地方开会、考察、访问归来，看见几页或十几页过往的日子挂在那里，黯淡、沉寂和没用；被时间掀过的日历好似废纸。 可是当我把这一叠用过的日子扯下来，往往不忍丢掉，而把它们塞在书架的缝隙或夹在画册中间。 就像从地上拾起的落 8、叶。 它们是我生命的落叶。 别忘了，我们的每一天都曾经生活在这一页一页的日历上。 记得 1976 年唐山大地震那天，我住的亭子间被彻底摇散，震毁。 我一家三口像老鼠那样找一个洞爬了出来。 当我双腿血淋淋地站在洞外，那感觉真像从死神的指缝里侥幸地逃脱出来。 转过两天，我向朋友借了一架相机，爬上我那座狼咬狗啃废墟般的破楼，钻进我的房间将自己命运所遭遇的惨状拍摄下来。 我要记下这一切。 我清楚地知道这是我个人独有的经历。 这时，突然发现一堵残墙上居然还挂着日历976 年 7 月 28 日，星期三。 我伸手把它小心地扯下来。 如今，它和我当时拍下的照片，已经成了我个人生命史中刻骨铭心的珍藏了。 由此，我懂得了日历的意义，它原 9、是我们生命忠实的记录。 从隐形写作的含义上说，日历是一本日记。 它无形地记载我每一天遭遇的、面临的、经受的，以及我本人的应对与所作所为，还有改变我的和被我改变的。 然而人生的大部分日子是重复的复的事物与相同的事物都很难被记忆。 所以我们的日历大多页码都是黯淡无光。 过后想起来，好似空洞无物。 于是，我们就碰到一个非常重要的关系人本的话题因为记忆而厚重、智慧和变得理智。 更重要的是，记忆使人变得独特。 因为记忆排斥平庸。 记忆的事物都是纯粹而深刻个人化的。 所有的个人都是一个独特的个案。 记忆很像艺术家，潜在心中，专事刻画我们自己的独特性。 你是否把自己这个独特看得很重要。 广义地说，精神事物的真正价值正是它的独特性。 无 10、论是一个人，还是一种文化。 记忆依靠载体。 一个城市的记忆留在它的历史的街区与建筑上，一个人的记忆在他的相片上，物品里、老歌老曲中，也在日历上。 然而，人不能只是被动地被记忆，我们还要用行为去创造记忆。 我们要用情感、忠诚、爱心、责任感，以及创造性的劳动去书写每一天的日历。 把这一天深深镶嵌进记忆里。 我们不是有能力使自己的人生丰富、充实以及具有深度和分量吗。 为此，每每到了一年最后的几天，我都是不肯再去扯日历。 我总把这最后几页保存下来。 这可能出于生命的本能。 我不愿意把日子花得净光。 你一定会笑我，并问我这样就能保存住日子吗。 正像保存葡萄最好的方式是把葡萄变为酒，保存岁月最好的方式是致力于把岁月变为永存的诗篇 12、尾处的乐观情绪形成了对比）。 （2 分）14作者先是从蜡烛和烟花鞭炮中仿佛看到了自己日渐缩短的生命，滋生了忧郁和悲伤的情绪。 （1 分）接下来通过理性思考，认识到了生命的意义和青春的价值。 （1 分）坚信我们还年轻，还有许多新的梦想和故事需要去努力拼搏。 （2 分）15作者感悟：离别并不代表永诀，离别只是新的追求的开始。 生命太短暂也太脆弱，青春韶光很快就会远去。 生命的意义在于创造宇宙继起之生命，青春的价值在于闪光。 人生要走的路很长，无须为生命短暂道路崎岖而叹息。 （3分，任答 3 点即可。 ） 作为中学生，我们要正确认识人生， （1 分）要努力拼搏，让自己的人生无怨无悔。 （2 分）【解析】13 13、联系下文：那一刻，我仿佛看到了自己日渐缩短的生命，满头的青丝转瞬间变成了雪片，往日的红颜终将老去，心里蓦地滋生着一种莫名的忧郁和悲伤。 叹生命短暂如斯，叹命运浅薄如纸。 岁月如水，某一天，我也将青春不再。 这个新年的钟声，一个声响就是一把铁锤，重重地敲打着我的心。 可从内容上得出答案。 从结构上，一般有铺垫作用。 14本题考查理清作者的思想。 那一刻，我仿佛看到了自己日渐缩短的生命。 我们能做到的只是能走多远是多远，并且尽量使脚步不那么凌乱。 我们还年轻，我们还有许多新的梦想新的故事，需要我们去努力去拼搏，我们无须为生命短暂道路崎岖而叹息，我相信这个新年的故事将比以前的更美丽。 走向理性。 生命的意义在于创造宇宙继 14、起之生命；认识到生命的意义。 15作者的感悟可从每段中提取，可参考上一题。 生命的意义在最后一段有所提示。 作为中学生要通过奋斗来使生命更有意义。 16人可能无法选择自己的生活境遇，但可以选择自己对生活的态度。 （意思对即可）17 （1）日历让作者感受到明天的希望；（2）日历让作者思考如何珍惜时间；（3）日历让作者感知到生命的意义。 （意思对即可）18 （1）作者认为我们的日历大多页码是黯淡无光的，但是记忆却能使我们从黯淡无光的生活中摆脱出来，因为记忆排斥平庸，使人变得独特。 （2）作者认为一个人的记忆是留在日历上的，但人不能只是被动地被记忆，还要用行为去创造记忆，认真地书写每一天的日历，使自己的人生（ 16、它就是匆忙的一天；如果你静下心来就会发现，你不能改变昨天，但你可以决定明天。 联系下文作者的经历可知，我们生活的环境或可能遇到的事情无法预知。 17逐段筛选分析。 第二自然段可得出，我喜欢日历每一页后面的明天的未知，喜欢它隐含着一种希望。 第三自然段，我们会感受到岁月的匆匆与虚无。 第四自然段，我懂得了日历的意义，它原是我们生命忠实的记录，整合这几句，使是答题的要点。 18日历是死的，而人的思想是活的，日历只是一个日期，却记录了每一天的故事。 人因为记忆而厚重、智慧和变得理智。 更重要的是，记忆使人变得独特。 因为记忆排斥平庸。 人不能只是被动地被记忆，我们还要用行为去创造记忆。 我们要用情感、忠诚、爱心、责任感，以及创造性的劳动去书写每一天的。