湘教版音乐二年级上册过新年教学设计内容摘要：
教后记 起歌、跳起舞、敲锣打鼓 ” 过新年的热闹场景 课题：过新年 第 31 课时 教学内容 听赏《铃儿响叮当》 教 学 目 标 在听赏《铃儿响叮当》时，能感受歌曲热烈而欢快的情绪，并能用律动的形式或铃鼓、碰铃等打击乐器参与表现歌曲 教学重点 听赏《铃儿响叮当》 教学难点 能用律动的形式或铃鼓、碰铃等打击 乐器参与表现歌曲 教具学具 钢琴、多媒体 CAI 课件 教 学 过。阅读剩余 0%
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