湘教版音乐二下绿色的祖国第一课时教案内容摘要:
(一) 导入 师:同学们,春天到了,在这个风和日丽、充满花香的季节里,你最想做什么。 (踏青、春游) 那今天我们就寻着花香,一起去踏青春游,感受扑面而来的春的气息吧。 (二) 欣赏《春野》 在《春野》的背景音乐中,让学生闭上眼睛静静地聆听。 听前设问:听到了什么。 仿佛来到了哪里。 感觉怎样。 根据学生的回答,出示精美的画面,简介轻音乐和班得瑞乐队。 出示《 春野》主旋律,分别用“啦、哒、噜”等衬词模唱主旋律。 在每一乐句尾,教师指挥部分学生模仿鸟叫“ 喳喳 喳喳”,进行简单的二声部发声练习。 (三)、欣赏想象 —— 春游图 导入:古往今来,多少文人墨客都用自己的智慧抒发了对“春”。湘教版音乐二下绿色的祖国第一课时教案
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能力目标: 指导学生用优美的歌声富有表情地演唱歌曲,正确地运用已学过的歌曲技巧。 情感目标:通过《搭搭唱唱》,培养学生初步的音乐创作能力。 教学重点 能用优美的歌声唱好《萧》 教学 难点 听音接龙。 教 学 过 程 教 学 内 容 教 师 指 导 学 生 学 习 方法及意图 组 织 教 学 唱师生问好歌。 听音乐进教室。 礼貌问候 用愉快的心情迎接音乐课。 声 音 的 练 习
4、达、写作训练四个专题;第二阶段进行综合复习,主要做综合试题,同时进行各专项的第二次强化。 6观察下面的漫画,按要求答题。 (1)给漫画拟出标题。 要求:切合漫画含义,不得用“无题”作标题。 答: (2)用一句话说明漫画给你的启示。 要求:与标题有内在联系,不超过 15 字。 答: 答案:6(示例)(1)真相 假象(2)不要被假象迷惑,真相常躲在背后。
优美,轻盈可人,让我们也深深陶醉。 可是它的舞步是一成不变的吗。 在我们刚才听的音乐中,主题一共出现了两次,请你比较一 下,两遍小猫的舞步有怎样的变化呢。 再听 A 段音乐(第一遍音乐柔和,小猫的舞步轻盈、优美,第二遍音乐力 度变强、音乐不那么连贯,小猫变得兴奋、自信。 旋律进行中快慢交替,充分表现了小猫那顽皮好动的性格。 ) 1让我们把这两个表现不同的音乐情绪的主题试着来哼唱一下怎样。
二、新课教学 师:先听一下它是真的要种出太阳吗。 那么歌曲当中的太阳又代表了什么呢。 带着问题来聆听歌曲 .( 请生来回答 师总结 ) (播放歌曲 falsh) 师:太阳表达一种温暖、光明、快乐,也是一种为别人带来温暖,像 08 年 的四川大地震,全国以及全世界人民都献出了自己的爱心,伸出援助之手。 四年后的今天,他们已经过上了幸福的生活。 (一 ) 歌词教学: 师:请同学们带着气息
4、秋雨一何碧,山色倚晴空。 江南江北愁思,分付酒螺红。 芦叶篷舟千重,菰菜莼羹 一梦,无语寄归鸿。 醉眼渺河洛,遗恨夕阳中。 洲外,山欲暝,敛眉峰。 人间俯仰陈迹,叹息两仙翁。 不见当时杨柳,只是从前烟雨,磨灭几英雄。 天地一孤啸,匹马又西风。 注 平山堂:在今扬州西北蜀岗上,为欧阳修所建。 螺红:酒名。 菰菜莼羹:西晋吴人张翰在洛阳做官, “秋风起,乃思吴中菰菜、莼羹、鲈鱼脍” ,又曰
3、,白之是沽名也。 ”喜宾客,奉入不足以供费,或请节用为子孙计。 松年曰:“贤而多财,则损其志,况俸廪,主上所以养老臣也。 ”自持囊至执政,所举自代,皆一时闻人,所荐一以至公,权势莫能夺。 方秦桧秉政,天下识与不识,率以疑忌置之死地,故士大夫无不曲意阿附为自安计。 松年独鄙之,至死不通一书,世以此高之。 (选自宋史列传第一百三十八 ,有删改)1下列对文中画波浪线部分的断句