湘教版美术五上闹花灯简案

通过造型活动和比赛游戏反映学习活动的设计意义。 教学设计可作相应的安排： 活动一：直观感受，漫谈飞 机工厂梦想 —— 直升飞机欣赏，展现设想 —— 小组合作，设计训练 —— 巧用媒材，获得方法 —— 角色分工，部件制作 —— 组合部件，模型呈现 —— 分组评述，观摩畅谈感想。 活动二：情境激趣，策划比赛活动 —— 飞机造型欣赏，飞机结构认知 —— 折纸示意，范式练习 —— 尝试变化，创意设计

2、制度是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认，体现了国家对公民权利的尊重，对劳动知识人才创造的尊重。 有利于让一切劳动知识技术管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以造福于人民。 发展社会主义市场经济需要完善生产要素按贡献参与分配的制度，按照有偿原则转让土地经营权，有利于增加农民收入，提高其积极性。

质感特点，结合恰当的工具进行穿插、粘合，就能够创造出新颖别致的直升飞机造型。 4．漫谈制作设想并小组发表。 学生组内交流直升飞机的制作设想，综合小组成员意见，推举代表进行发言，展示制作小组的巧用材料、妙在创新的设计意图。 课件出示 ：优秀直升琶机造型录像。 课件出示：动画。 制作表现 小组组合 1．角色分工。 要求：每一小组推举一位同学担任总工程师，负责整个制作小组的设计制作、分工与协

，对美有自己的感受，有一定的动手能力，也有收集资料收集信息处理信息的能力。 这节课对学生来说还比较容易接受，教师只要利用一定的教学手段，激发他们的求知欲和学习的兴趣，让他们养成良好的学习习惯。 三、教学环境设计： 多媒体教室、 ppt 课件 四、教学程序设计： 相对语文、数学等学科来说，美术这一门艺术学科，应该给学生以精神上的放松，代之以思维上的发散。 石头的外形各异、色彩斑斓，具有想象的空间

2、，消费者面临的网购诚信危机亟待化解。 运用“社会主义市场经济”的相关知识，分析说明政府部门在网购调控监管中既不能“无所不能” ，也不能“无所作为”。 解析本题主要考查市场调节的弊端及宏观调控的知识。 “无所不能”是违背价值规律的，不利于市场经济健康发展，应该发挥市场的调节作用；“无所作为”会使市场秩序混乱，影响社会生产发展和人民生活，需要加强政府的宏观调控。 因此，解答上述问题

，学生在音乐《有一个美丽的传说》中欣赏美丽的石头，激发学习兴趣。 ，这些石头美吗。 是啊。 无论是浑然天成还是人工雕琢，石头都用它平凡的身躯散发出神奇的色彩，成为人们 喜爱的工艺品。 这节课我们也让自己手中的石头说说大自然的悄悄话，好吗。 板书课题：第 8 课《石头说话》 （二）、联想体验： ：请大家观察老师手中的石头，你看到它会想到什么。 生：说出自己的想法。 师：想看老师给大家变一变吗。