湘教版美术五上信息联通教案内容摘要:
小朋友们仔细的观察课本图片,说一说电话上都有些什么呀。 学生:听筒、电话线、基座组成、按键、 老师总结:小朋友们回答得真好,不同的电话有不同的结构,总的来说电话是有听筒、电话线、基座组 成,基座上有:显示屏、功能键(键上有数字、符号)、按钮等。 特色的电话机外形:老师:小朋友加了的电话是什么样子的呢。 学生: 方方的、和书上的差不多、是粉红色的、 HELLO KITTY的、机器猫的、 老师:小朋友家的电话真漂亮呀,老师这里也有一些漂亮的电话,同学们想不想看。 欣赏图片: 仿古电话机 特点:造形复杂、图案精美、风格古朴 普通电话机 特点:简洁大方、功能丰富 时尚个性电话机 特点:外。湘教版美术五上信息联通教案
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2、250 多项政府规章,为改革开放保驾护航。 法治政府是建设一流法治城市的核心要素,让权力在法治的框架内运行,规范政府行为、改善政府作为,在全国率先建立了“法治政府建设指标体系” ,并荣膺“中国法治政府奖”。 (1)结合材料一,运用政治生活知识,谈谈全国人大是如何推进依法治国的。 (2)结合材料二,运用政治生活中依法行政和人民代表大会制度的相关知识,说明深圳市是如何建设“一流法治城市”的。
2、系及其决定性因素。 运用所学知识对甲乙两位同学的观点进行分析,既要指出其正确性,也要指出其错误之处。 甲同学指出国家间存在着共同利益,是正确的,但认为追求和维护国家间的共同利益,是各个国家对外政策的出发点和归宿则是错误的。 乙同学肯定了追求和维护国家利益是各个国家对政策的出发点和归宿,是正确的,但否认国家间的共同利益的存在却是错误的。 在这个基础上,组织答案即可。
2、促进粮食生产稳定发展。 结合材料,说明实施国家粮食安全战略 ,政府应如何履行其职能。 解析本题以我国实施粮食安全战略为背景,考查政府职能的相关知识。 解答本题要注意运用政府的职能等方面的知识进行分析,把观点和材料具体结合起来。 答案我国政府要履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能,维护广大农民的合法权益,切实维护好国家的粮食安全。 我国政府应履行组织社会主义经济建设的职能
,无论是在玩具的制作上,还是在玩具的玩 法上都具有很 强的发散性和趣味性,学生都能以极大的学习兴趣投入其中。 二、教 学 目 标 *掌握纸弹簧的基本折叠和制作方法。 *体验和了解纸弹簧的形态特征。 *结合纸弹簧的形态特征,创作有趣的玩偶形象。 三、教 学 设 计 本课在制作方法这一教学环节中,采用鼓励学生自主探究的学习方式。 在巧妙利用纸弹簧制作的构思上可通过思考、讨论、交流等活动
簧长短粗细有什么关系。 ③你还会其他编法吗。 各小组汇报制作方法,教师引导学生明白这些玩具是在纸弹簧的基础上通过剪贴添加而成的。 师引导学生观察两大类蹦蹦跳跳玩具的特点:观察玩具的那些地方用了纸弹簧。 为什么用在这些地方。 ①、利用纸弹簧做身体,在它的基础上添加四肢和头 部,玩的时候只要轻轻一按,它就能蹦蹦跳跳。 ② 、利用纸弹簧制作身体的其他部位,提起来就能手舞足蹈。 如长颈鹿的脖子、四肢
② 、教具展示:(出示教具 —对称的鱼)。 师:小结:所以我们把象这样的鱼形称为对称的鱼形。 师: ③ 、(我们再来看另一种鱼形) 课件展示 讲解不对称的鱼形:按一条中心线划分后,鱼形 的两边大小、形状不 相同,就是不对称的鱼形。 师:小结:所以我们把这类鱼形,称为不对称的鱼形。 四、动手实践 捏鱼 :( 10 分钟) ( 1)课件展示学习要求。 师:下面以 个人 为单位对 鱼的 捏 法。