湘教版美术二下海底世界教案及反思内容摘要：
② 、教具展示：（出示教具 —对称的鱼）。 师：小结：所以我们把象这样的鱼形称为对称的鱼形。 师： ③ 、（我们再来看另一种鱼形） 课件展示 讲解不对称的鱼形：按一条中心线划分后，鱼形 的两边大小、形状不 相同，就是不对称的鱼形。 师：小结：所以我们把这类鱼形，称为不对称的鱼形。 四、动手实践 捏鱼 ：（ 10 分钟） （ 1）课件展示学习要求。 师：下面以 个人 为单位对 鱼的 捏 法。 （学生开始制作） 学生作品展示，教师根据作品给以适当评价。 师：我们刚才 捏 的是鱼 的形状。 现在我们来看看 除了 鱼 类以外的海洋动物和植物 怎样 捏 呢。 （ 2）课件展示 其他动物和植物 ： ① 先 分颜色 ； ② 捏 ； ③ 贴 ；（ 贴出 鱼的眼睛、头部以及鱼身上的花纹 花纹的剪刻方法：先将鱼形对折，剪出一个洞，再小心地将花纹镂空）。 五、装饰美化：（ 3 分钟） 激励鼓动： 师：（课件出示范画）同学们，老师还带来了 自己制作的 作品，并且进行了适。阅读剩余 0%
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