湘教版美术三下追风快车教案

2、系，同时理解中国特色社会主义理论体系是对马克思哲学的继承与发展，因而属于真正的哲学，而真正的哲学是时代精神的精华，是社会变革的先导。 答案哲学是时代精神的总结与升华，真正的哲学是时代精神上的精华。 中国特色社会主义理论体系正确反映了当今时代的任务与要求，是指导发展的科学的世界观与方法论，因此，全面建成小康社会必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展中国特色社会主义理论体系。 哲学是社会变革的先导。

各行各业上也发挥了其重要和特殊的作用。 同学们，你们一定见过很多汽车吧。 我们来比一比， 说汽车种类名称 ，看看谁知道得最多，有赢的信心吗。 好。 加油吧。 游戏规则：分组比赛，一个组接一个组 选 代表说，接不下去的 组将没有资格得到红旗。 （三）看一看，讲一讲。 欣赏 模型 和 图片。 教师展示 收集 的各种汽车 模型 ， 引导学生 发现汽车上的一些细致的东西和根据汽车不同的功能来 观察汽车

2、化是民族凝聚力和创造力的重要源泉，是综合国力竞争的重要因素。 我国作为发展中国家，振兴文化产业，增强文化竞争力，有利于应对文化发展面临的严峻挑战，扩大中华文化的国际影响力，增强我国的综合国力和民族自信心。 文化产业的发展能够满足人民群众多样化的文化需求，为提高人的文化素养创造良好的文化环境，充分发挥优秀文化对人的促进作用。 押题二文化与经济政治的关系2A 县，素有中国竹子第一乡之称

用多种材料、多种手法设计制作漂亮又实用的文具小管家。 培养学生 动手能力，增进学生因材施艺的设计造型能力。 利用身边的废旧物品，感受创造美的乐趣，培养学生良好的学习习惯。 教学重难点： 选用适合的材料进行制作精美的 “文具小管家 ”。 体验参与美化生活的乐趣，养成良好的学习习惯。 教学过程： 一、组织教学 检查学生带工具情况 二 ， 导入 课题 ：

生：贝贝、京京、欢欢、莹莹、妮妮 板书课题，吉祥宝贝。 （二） 寻找吉祥物 课件展示图片，请学生辨析找出哪些是吉祥物。 吉祥物图片，百度搜索： 你是怎么认出来的。 （依据） 师总结吉祥物的特点：独特性、象征性、夸张性、拟人性等。 （三）运动类吉祥物 大家继续从刚才找出的吉祥物当中找出运动类的吉祥物。 百度搜索： r=amp。 sf=1amp。 fmq=1331084869312_Ramp。

三、新授 公鸡的原型 公 鸡大变身 检查学生用具准备和诵读情况 师： 讲解《凤凰》的故事 介绍凤凰：在中国的传说里，人们把各种动物的形象组合起来，在心中想象出了一个鸟王的形象，这就是 —— 凤凰。 传说中的凤凰是一只神鸟，它从火焰中诞生，它飞到哪儿，就会给人们带来吉祥。 揭示课题：《凤凰》 提问：公鸡长什么样子。 请学生回答。 认识公鸡的基本外形和色彩。 (1)公鸡的外形结构分析。