湘教版美术三上会走的小人教学简案内容摘要：
板书课题《会走的小人――指偶设计》，点名教学内容，进入新课。 二、 体验： 开拓思路：如果请同学们制作一个小指偶，你会设计一个怎样的人物呢。 对 于这样的问题，总是能激发起学生们的思维的。 教师在听学生回答的同时，主要要引导学生确定设计对象的范围。 一般学生都乐意选择一些出名的人物，以及一些故事中的主角，卡通人物进行设计，我们还可以鼓励学生设计一些原创的人物。 出示一个孙悟空的纸样。 学生很容易就发展，如果是按照一般的画法，“孙悟空。阅读剩余 0%
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