很棒的归纳:英语单词直接拼读法(建议先看”26个字母发音规律“)内容摘要:

很棒的归纳:英语单词直接拼读法(建议先看”26个字母发音规律“) 英语单词直接拼读法一、辅音字母的读音规则1. c 在字母e,i,s/,如c ity,其余情况下读/K/,如c at,c c g 在字母e,i,如余情况下读/g/,如 s 多数情况下读/s/,如de sk,ye s;有时读/z/,如is,)。 4. x 处于两元音字母之间,且其后元音重读时,读/,如其余情况下读/如5. q 读/k/,如 股票名); 常与字母, 如 语音标元音单元音: i: i e æ u : : u: : 双元音: i u 辅音浊辅音:b d g v ð z m n l r j w 请辅音:p t k f s h 二、 辅音字母组合的读音规则1. ,如 /f/,如. 读 /,如 多数情况下读/ ,如 但有时读/ð/ ,如 读/ð/时可下画一线). 5. 在字母 h/,如 中的字母o读/u:/) ;其余情况下读/w/,如wh 读/,如a ad n 在和字母及处于读 /g/或/k/ 的字母前(如c, g,。 如an 在元音前读 /g/,如gu 字母如字母g/音前而读/ 两个读同一个音的字母并列时,只读一个,如li tby;ne ck,a 三、 元音字母在重读音节中的读音规则 英语中有四类重读音节:闭音节,开音节,. 闭音节 指以辅音字母结尾的音节。 元音字母 a,e,i(y),o,u 在重读闭音节中分别读 /æ/e/i/ ,如 开音节 指以元音字母、元音字母+哑e或一个辅音字母 +哑e结尾的音节。 a,e,i(y),o,u 在重读开音节中分别读/i:/u/ (即读字母名称,但y读/。 如:a, he, I,hi,by,字母 j,l,r 后,读/u:/,不读/,如 指以字母r或r +辅音字母 结尾的音节。 在, , 读/:/。 如:t,or,or y, 双闭音节,不是 :ry,ry,be rry,ry, 在/w/ 音后,:/ , 如 :/, 如 指元音字母与 合而成的音节。 在节中: ,:/, 如:w 、 元音字母在非重读音节中的读音规则1. a, o, u 读/,如 e, i, y 读/i/,如 读/, 如 o, u 处于词末时分别读/u/,/(即不弱化,按重读音节规则读)。 如 Neu u 在多音节词中,紧邻重读音节时,读/(即轻度弱化)。 如 a,i,y,u 在多音节动词中,处于约定开音节结尾中,按重读音节读。 如iadan y 在多音节动词词末不弱化,读/如:y,oc、 元音字母组合的读音规则1. au, 读/:/ ,如 au eu,ew(,如 3. ou, 读/,如 h ow, ai, 读/如 ei, 读/,如 t;. oi, 读/i/,如 b ea, 读/ i:/,如 d c) 读/i:/ ,如 读/u/,如 读/,如 11. 读/,如 读/ 读/ 1.读/u/: 在字母 k前(k,在 w 读/u/。 2.读/u:/: 在其余情况下读/u:/,如: /: 在读/ / 读/如 ,如 7. 在 读/u/。 六、 几个非重读后缀或字母组合的读音规则1. a 在后缀 i/,如 ac e 在后缀,如e l,osi i 在后缀, 如 ai,ay,ei,在非重读音节中一般弱读为/i/,如n, 读/如 读 /g/,如 di 读/k/,如 8. 读/s/,如 fa9. 读 /,如 fahonla 读 /,如 in但在 11. 读/u/,如 读/,如 在元音字母后读/,如 /,如 x=14. 读/n/, 如 cush 读/n/ 如 na读/, 如 在元音字母后读 /n/,如 v辅音字母后读/n/,如 在字母 a,e,o 前读/,如: oso。
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