湘教版小学美术二上大嘴巴教学设计内容摘要:

全相同, 最后 加上一步“粘合”,就可以了。 做一做: 教师示范粘贴。 (板书:大嘴巴) 学生操作: 把自己准备的“东南西北”变成“大嘴巴”。 二、新授 设置情节,激发兴趣 (教师出示手工作品,大嘴巴树精灵,课件同时展开。 ) 教师:今天老师向大家介绍一位大嘴巴树精灵朋友,它生活的地方山清水秀,那儿的大树就是它的家,我 们一起来瞧瞧它的模样 „„ (学生说一说) 教师扮演的大嘴巴树精灵说:我生活的地方太安静了,朋友又少,我多么希望想小朋友一样,大伙儿在一起,热闹又快乐。 教师:别着急,别着急,我带来了一些大嘴巴朋友,来给你做伴,第一位就是“大嘴巴花朵”。 示范大嘴巴花的制作方法 教师:大嘴巴花朵是怎么做出来的。
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