湘教版化学九年单元3远离毒品内容摘要：
毒品的危害 教材 P72～ P74 投影 二、全球禁毒状况与反毒斗争 改变教学方式，让直观形象的影片片段充分发挥其优势，让学生兴奋激昂地认识禁毒的迫切性。 电影片段 《林则徐》虎门销烟的电影片段 学生观看 交流讨论 （ 1）林则徐虎门销烟的背景。 （ 2）虎门销烟中 的“烟”指的是什么。 （ 3）林则徐为什么要禁烟。 （ 4）在当今社会，有没有类似于鸦片并使人成瘾、危害生命的毒品。 学生讨论 留一定空间，让学生想象，合作、交流充分体现新课程的理念。 自主、合作探索，学生体验合作、协作的乐趣。 归纳 结合课堂上放映的“宣传禁毒影片”，全球已达成禁毒、反毒的共识。 让学生体会化学与社会的关系，培养学生运用化学知识，解决实际问题的能力。 情景设置 某社区的吴某，他明明知道自己居住的楼群中有几个吸毒者，却视而不见。 他说：“我开始以为这不关我的事，我管它干嘛。 ”但过了一段时间，他痛苦地发现，自己上中学的儿子已成了毒品的俘虏。 —— 摘自“新华网” 【 分析讨论 】 （ 1）别人吸毒，真的不关我们的事吗。 （ 2）如果发现有人吸毒、贩毒，你怎么办。 （ 3）我们在交友、选择活动场所时应注意什么。 为什么青少年容易成为吸毒、贩毒者的目标。 【 深入讨论 】 进一步探讨拒绝毒品、保护自己、扑灭毒 火、造福社会的措施。 【学以致用】。阅读剩余 0%
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