湘教版九年科教兴国的重托内容摘要：
②经济③物质④精神 A．①③ B．②④ C.①② D．③④ 3．我国面对在科技和教育领域与发达国家的差距制 定了 “科教兴国 ”的战略。 为了更好、更快的落实此战略，我们 青少年应该怎样做。 提出 问题 ： 1。 2． 3． 五、问题讨论，合作交流 ( 12 ) 什么是科教兴国战略。 我国为什么要制定“科教兴国”的发展战略。 面对“科教兴国”的重托我们青少年 该怎么做。 什么是创新。 为什么要创新。 怎样培养创新精神。 六、探究拓展，巩固练习 ( 9 ) （一）、选择题 牛顿靠“日以继夜地思考“探索自然奥秘；马克思以“思考一切 ”为座右铭研究社会运动，成为“千年思想家”。 这主要表明。阅读剩余 0%
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