湘少版四上unit2what’sthat之一内容摘要:

Guess, how many triangles are there? S1: ... S2: ... T: Let’s count together? 跟着学生们一块数数,着重复习 11 以后的数字。 听课文 A 部分录音,跟读。 听录音,复述所听内容。 Step 3 Practice 分组练习课文 A 部分,然后分角 色表演。 游戏 Making friends 教师板书单词 flag, triangle, rectangle, square,学生在单词下贴上相应的图片。 Step 4 Consolidation 创设情景自由会话。 情景:启发学生从周边熟悉的环境中寻找含有三角形的物体,并说出它们的数量。 评价。 练习。 家庭作业。 1)找找家里含有三角形的物品,描述给父母听。 2)听磁带,读课文。 Period 2 教学目标 : 能认读单词 square, circle, rectangle, teapot;。
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