湘少版四上unit3lookatthatelephant之三内容摘要:

读完 Let’ s chant 的歌谣后, 教师从黑板上取下 elephant的图片,对学生说: Look at the elephant. It’ s big. 强调语调,并加以“大”的手势。 接着,教师拿下 mouse 的图片,对学生说: Look at the mouse. It’ s small. It’ s 示意学生说出: It’ s small. 同样,教师做出“小”的手势。 让学生体会。 ( 3)教师出示单词卡片或实物对比的方法,再次认读并复习表示 naught strong beautiful. ( 4)教师播放 A 部分的教学课件,让学生初步了解对话含义。 ( 5)根据学生对课件的记忆以及平日生活中的观察,让学生说说大象的眼睛、鼻子以及整体的样子。 S: The elephant has a long nose. It has big ears. It has a short tail. It is (so)big. 教师引导学生将这些句子用 and 连接在一起,并带。
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