2017高考总复习-生物练习 课时跟踪训练30植物的激素调节 Word版含答案内容摘要:
3、些植物激素对幼苗生长的调节作用,图中A、B 表示不同的植物激素。 下列说法正确的是( )A由图可知幼苗的正常生长是多种激素共同调节的结果B据图可以推断出 a 浓度低于 b 浓度C在图示的过程中激素 A 和 B 属于协同关系D激素 A、B 分别表示乙烯和赤霉素解析由图可知幼苗的正常生长是多种激素共同调节的结果,A 正确;a 浓度生长素下抑制细胞伸长,故可推断出 a 浓度高于 b 浓度,B 错误;激素 A、B 分别表示赤霉素和乙烯,二者属于拮抗关系,C 错误;激素 A、B 分别表示赤霉素和乙烯, D 错误。 答案2015广东佛山一模 )为探究 进插条生根的最适浓度,某兴趣小组进行了预实验,结果如图。 有 5、的代谢活动,A 错误;在果实的发育过程中生长素促进果实的生长发育,乙烯主要促进果实的成熟,B 错误;脱落酸能促进叶片衰老与脱落,细胞分裂素能促进细胞分裂,C 错误;赤霉素既能促进细胞伸长,也能促进种子萌发,D 正确。 答案2015浙江衢州质检 )植物体内几种激素之间的合成关系如图所示。 下列相关叙述中,错误的是()A加强过程都有利于植物细胞伸长B加强 过程有利于移栽植物的成活C抑制 过程有利于某些矮生花卉的培育D促进过程有利于延缓植物器官衰老解析赤霉素促进细胞伸长,加强过程有利于植物细胞伸长,而细胞分裂素促进细胞分裂,所以加强过程不会使植物细胞伸长,A 错误;加强最新海量高中、初中教学资料尽在金锄 7、点浓度时,生长素会抑制胚芽鞘的生长D接触琼脂块一侧的胚芽鞘细胞的分裂速度加快导致弯曲生长解析图一中,胚芽鞘弯曲情况越高,A 越小。 琼脂块中生长素浓度在b 点时,促进作用最大,胚芽鞘一侧生长最快,其弯曲程度最高,A 具有最小值,A 项错误;当生长素浓度小于 b 点浓度时,随生长素浓度的增加 A 逐渐减小,B 项正确;当生长素浓度高于 b 点浓度而小于 d 时,生长素促进胚芽鞘的生长,只是促进作用减弱,C 项错误;接触琼脂块一侧的胚芽鞘细胞的生长速度加快导致弯曲生长,D 项错误。 答案2015江苏卷 )瓶插鲜花鲜重的变化与衰败相关,鲜重累积增加率下降时插花衰败。 如图为细胞分裂素和蔗糖对插花鲜重的影响 10、根数减少,C 项错误;由图可知,施用 104 1 的侧根数多于未施用的,而主根长度则是短于未施用的,D 项正确。 答案2015吉林模拟 )图甲是水平放置在黑暗环境中的植物的生长素运输情况,图乙是不同浓度生长素对顶芽和根部生长的生理作用。 下列说法正确的是()A根部近地侧生长素浓度范围为(cd) 时,根表现出向地性B图乙中曲线代表的是顶芽C甲图中代表极性运输的箭头是和D图乙中,生长素浓度为 b 时,对根是抑制生长解析水平放置在黑暗环境中的植物,重力使生长素集中分布在根和顶芽的近地侧。 根对生长素的敏感性大于芽,近地侧生长受抑制,背地侧生长快,故向地生长,而芽对生长素较不敏感,近地侧生长快于背地侧,故结 12、高,向下运输多,右侧生长快B两天后,胚根 E 的生长向右,因 B 侧生长素浓度高,抑制根的生长C两天后,胚芽鞘 G 直立生长,因为 X、Y 两侧的生长素浓度相同D两天后,胚根 E 的生长向左,因 B 侧生长素浓度低,根的生长慢答案选择题12(2015四川资阳三模 )某生物兴趣小组为研究生长素和细胞分裂素对侧芽萌动及侧芽生长的影响进行了相关实验。 下图为去掉顶芽前后,侧芽部位两种植物激素的浓度变化及侧芽长度变化的曲线图,据图分析。 (1)激素发挥作用时首先要与细胞膜上的_结合,这体现了细胞膜具有_的功能。 (2)在植物组织培养中,可通过控制甲、乙激素的含量来控制组织分化的方向。 若培养基中甲含量/乙含量 14、果。 (3) 为进一步了解乙激素的最适用量,要求精确到 1 ,在 1 L 浓度为1.0 的甲激素溶液中分别加入 1 乙激素。 研究侧芽萌动,用所得混合液处理的部位是枝条的侧芽位置。 一段时间后,统计发生萌动的侧芽数量。 答案(1)( 特异性 )受体进行细胞间信息交流(2)根基因选择性表达(3)1 芽发生萌动的侧芽数量13(2015北京石景山一模)为了研究外施脱落酸(根伸长的影响,某科研小组将表面消毒的拟南芥种子,均匀点播在含不同浓度 培养基上,在 23温室中萌发,生长 4 天后,每隔 1 天取样测定主根的长度,得到的结果如下表:天数度(1 ) 4 5 6 7 8 90 )分析表中数据可以得出,浓度为 1 的 主根的伸长_。 高于 1 时,_主根的伸长,且这种。2017高考总复习-生物练习 课时跟踪训练30植物的激素调节 Word版含答案
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