2017高考总复习-生物练习 课时跟踪训练19基因的表达 Word版含答案内容摘要:
4、读取方向是从甲端到乙端( “高端”“低端”),即么与之互补配对的密码子应为 项错误。 单链 子的部分碱基通过氢键互补配对形成三叶草结构,C 项正确。 由密码子 知,在翻译过程中,核糖体沿着 丙向丁移动, D 项正确。 答案2015宜昌调研 )在其他条件具备情况下,在试管中加入物质 X 和物质Z,可得到相应产物 Y。 下列叙述正确的是()A若 X 是 是 Z 是逆转录酶B若 X 是 是 Z 是限制性核酸内切酶C若 X 是 是在核糖体上合成的大分子,则 Z 是氨基酸D若 X 是 是 Z 是脱氧核苷酸解析本题考查中心法则的应用,意在考查考生在理解分析方面的能力,难度中等。 以 模板合成 过程称为转录,需要 合 6、运用能力,难度中等。 图中表示转录过程,表示翻译过程,原核细胞中这两个过程可以同时进行,A 正确;图中 子上有三个基因,故表达出的多肽链不止一种,B 错误;决定转录过程开始和终止的结构为启动子和终止子,位于 子上, C 错误;转录和翻译过程碱基配对方式并不完全相同,D 错误。 答案2015潍坊联考 )右图中 、 是真核细胞某基因的两条链, 是另外一条多核苷酸链,下列说法正确的是 ()A图中的酶是 合酶B 彻底水解后能生成 6 种小分子物质C该过程只发生在细胞核中D 链中碱基 G 占 28%,则 中碱基 A 占 22%解析由图可知,该基因的两条链中 链为模板链,说明该过程为转录过程,图中的酶为 合酶 8、是由基因控制的;若基因 1 发生变化,则多巴胺和黑色素的合成都受影响;多巴胺和黑色素的合成也都受多个基因的控制。 答案2015海淀期末 )研究发现,人类免疫缺陷病毒(带的 宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板。 结合中心法则(下图),下列相关叙述不正确的是( )A子代病毒蛋白质外壳的合成至少要经过、 、过程B进行 、过程的原料来自宿主细胞C通过 形成的 以整合到宿主细胞的染色体 D、过程分别在宿主细胞核内和病毒的核糖体上进行解析本题考查中心法则的相关知识,意在考查考生对图形的理解能力和知识应用能力,难度中等。 逆转录病毒,繁殖时需要进行逆转录,所以要合成子代蛋白质,至少要经过(逆转录)、(转录)、 10、200 个氨基酸组成,则翻译形成该蛋白质的 子中至少含有 600 个碱基,转录该 子至少含有 1200 个碱基。 和 U 共占 25%,可知 AU150 个,则转录形成该 板链上 TA 150 个,子中非模板链上 AT 150 个,整个 子中 AT 300 个,则该 子中 CG900 个。 答案2015日照调研 )下图是真核细胞中三种生理过程的示意图,有关叙述错误的是( )A过程不一定都有水生成B 过程都有酶参与催化C只有 过程一定发生在细胞质中D过程都有碱基互补配对解析本题考查 制、转录和翻译的过程,意在考查考生在理解和获取信息方面的能力。 难度中等。 分别是 制、翻译、转录过程,最新海量高中、初 13、不能作为翻译的模板,导致翻译过程被抑制, D 正确。 答案图表示某二倍体植物体内花色素的形成途径,其中大写字母表示相应等位基因中的显性基因。 经研究发现,B 基因能将黄色素完全转化成红色素,E 基因存在时白色物 3 只能转化成白色物 4,且其对应隐性基因控制的酶不具有活性。 下列相关叙述中正确的是()A含 G 基因且不含 A 基因的植株应开蓝色花B根据该二倍体植物花色素的形成过程可知,基因可直接控制生物的性状C如控制花色素的基因均能独立遗传,则该植物体细胞内至少有 5 对同源染色体D纯合的开黄花的植株与纯合的开蓝花的植株杂交,子一代应开紫花解析本题考查孟德尔的遗传规律、基因对性状的控制等知识,意在考查考生的识图分析能力和推理能力。 从图中信息可知,含 G 基因且不含 A 基因的植株不一定开蓝花,如含 G、D 基因不含 B 基因和 E 基因,则植株应开紫花;如含 G、D 基因和 B 基因不含 E 基因,则植株应开绿花, A 错误。 根据花色素的遗传控制情况可知,基因可间接控制生物的性状,B 错误。 从图中信息可知,控制花色的等位基因有 5 对,如这 5 对基因独立遗传,即可自由组合,则应存在于 5 对非同源染色体上,故该植物体细胞内至少有 5 对同源染色体,C 正确。2017高考总复习-生物练习 课时跟踪训练19基因的表达 Word版含答案
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