浙教版科学八上大气层word说课教案内容摘要:

实验: 用细绳把一个塑料袋紧紧扎在广口瓶的瓶口上, 试着把塑料袋轻轻地推进广口瓶中。 拿掉细绳,把塑料袋反面衬在广口瓶里,用细绳在外面的塑料袋边缘紧扎在广口瓶的瓶口上,试着用手指轻轻地将塑料袋拉出瓶子。 设计意图 : 学生通过实验直观、形象的感受到大气的存在,营造了乐于思考、乐于动手、愉快的课堂气氛。 [问题 1]:你拉袋子的时候,有什么感觉。 为什么会出现这样的现象呢。 现象告诉了我们什么呢。 (二)、讲授新课,引导探索 [问题 2]:生活在地球上的你能感受到大气的存在吗。 举例说明。 教师总结:(出示图片)大气与我们的生活有密切的联系。 它主要集中在地面以上 1000 千米左右的高度内。 列表说明大气的组成。 物质名称 氮气 氧气 二氧化碳 水蒸气及其他气体 体积百分比 78% 21% % % [问题 3]:假如地球失去了这层“外衣”,你认为会怎样呢。 (。
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