浙教版数学八上72认识函数(2)内容摘要：
x＜ 2时， 2x 没有意义． 解 (1)x取值范围是任意实数； (2)x取值范围是任意实数； (3)x的取值范围是 x≠－ 2m] (4)x的取值范围是 x≥ 2． 归纳 四个小题代表三类题型． (1)， (2)题给出的是只含有一个自变量的整式； (3)题给出的是分母中只含有一个自变量的分式； (4)题给出的是只含有一个自变量的二次根式． 例 2 等腰三角形 ABC的周长为 10,底边长为 y,腰 AB长为 : (1) y关于 x的函数解析式 ； (2) 自变量 x的取值范围； (3) 腰长 AB=3时 ,底边的长 . 分析 (1)问题中的 x与 y之间存在怎样的数量关系 ?这种数量关系可以什么形式给出 ? (2x+y=10) (2)这个等式算不算函 数解析式 ?如果不算 ,应该对等式进行怎样的变形 ? (3)结合实际 ,x与 y应满足怎样的不等关系 ? 归纳 (1)在求函数解析式时 ,可以 先得到函数与自变量之间的等式 ,然后解出函数关于自变量的函数解析式； (2)在求自变量的取值范围时 ,要从两个方面来考虑 : ①代数式要有意义；②要 符合实际 . 例 3 如图，正方形 EFGH内接于边长为 1的正方形 ABCD． 设 AE=x，试求正方形 EFGH的面积y与 x的关系，写出自变量 x的取值范围 ，并求当 x=14时，正方形 EFGH的面积． A BCDEFGHx 解 ：正方形 EFGH的面积 =大正方形的面积 4 一个小三角形的面积 ， 则 y与 x之间的函数关。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。