2017高考总复习-生物练习 专题专练2-7-11从杂交育种到基因工程 Word版含答案内容摘要:
2、非甜味黄色甜味31,则亲本可能的杂交组合有_。 (3)随着航天事业的迅猛发展,太空育种为生物学家提供了新的育种途径。 与普通玉米相比, “太空玉米”籽粒饱满、色泽鲜艳、口感好、营养丰富。 现有纯种非饱满籽粒普通玉米和未知基因型的饱满籽粒“太空玉米”(籽粒饱满与否受等位基因 H、h 控制),请设计一个实验,以鉴定饱满籽粒“太空玉米”的基因型。 ( 不考虑环境因素对籽粒饱满的影响)实验思路:_。 预测实验结果并得出相应结论:_。 解析(1)黄色甜味糯性的玉米 (白色非甜味非糯性的玉米(交, _黄色非甜味非糯性(可推知两亲本的基因型分别为 2)亲本基因型分别为 仅考虑果皮颜色和口感(糯性与非糯性), 交,则后代 5、因型为 两植株杂交,子代中窄叶植株占的比例为_,子代中红花窄叶细茎植株占的比例为_。 (3)若某植株体细胞的三对基因在染色体上的分布如图所示。 如果该植株形成配子时,部分四分体中相邻的两条非姐妹染色单体之间,基因 D 与 d 所在片段发生过交叉互换,则该植株可形成_种基因型的配子;如果该植株形成配子时没有发生交叉互换,则该植株自交产生的红花窄叶子代中纯合子占的比例为_。 (4)已知用电离辐射处理该植物的幼苗,能使 A、a 基因所在的染色体片段从原染色体随机断裂,然后随机结合在 B、b 所在染色体的末端,形成末端易位,但仅有一条染色体发生这种易位的植株高度不育。 现将一基因型如上图所示的植株在幼苗时期用 6、电离辐射处理,欲判定该植株是否发生易位及易位的类型,可通过观察该植株自交后代的表现型进行判断。 (注:仅研究花色和叶形两对性状,不考虑交叉互换)若出现_种表现型的子代,则该植株没有发生染色体易位;若_,则该植株仅有一条染色体发生末端易位;若子代表现型及比例为_,则 A、a 所在染色体片段均发生了易位,且 A 基因连在 b 基因所在的染色体上,a 基因连在 B 基因所在的染色体上。 解析(1)基因是有遗传效应的 段,其遗传信息蕴藏在 4 种碱基的排列顺序之中,基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状。 (2)若三对等位基因分别位于三对常染色体上,则基因型为 两植株杂交,子代中窄叶植株 8、体发生易位的植株高度不育。 假设仅有一条染色体发生末端易位,则不可能产生后代。 假设 A、a 所在染色体片段均发生了易位,且 A 基因连在 b 基因所在的染色体上,a 基因连在 B 基因所在的染色体上,则只产生 种配子,自交后代中基因型(表现型) 及所占比例为 1/4花宽叶)1/2红花窄叶) 1/4花窄叶 )121。 答案(1)遗传效应4 种碱基的排列顺序 代谢(2)1/21/8(3)81/9(4)4没有子代产生 红花宽叶红花窄叶白花窄叶1213(2015石家庄一模 )已知果蝇有眼(B) 对无眼(b)为显性,基因位于常染色体上;红眼(A) 对白眼(a)为显性,基因位于 X 染色体上。 (1)已知亲代为 10、雄蝇杂交,后代有红眼果蝇出现,所以红眼基因来自亲本的雄蝇,因此亲本的基因型为 Y。 (2)分析题干可知,若无眼基因位于号染色体上,则多只 号染色体单体有眼果蝇) 色体正常无眼果蝇)1色体正常有眼果蝇)1号染色体单体无眼果蝇) ;或多只 号染色体单体有眼雌果蝇)号染色体单体有眼雄果蝇) 后代全为有眼果蝇(O),失两条号染色体的果蝇致死;若无眼基因不位于号染色体上,则多只 号染色体单体有眼果蝇)色体正常无眼果蝇)后代中 眼果蝇)多于 眼果蝇);或多只号染色体单体有眼雌、雄果蝇(b)杂交,子代中会出现无眼果蝇(若无眼基因位于号染色体上,号染色体单体有眼果蝇(数分裂产生了一个 子,可能的原因是该果蝇在减。2017高考总复习-生物练习 专题专练2-7-11从杂交育种到基因工程 Word版含答案
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