2017高考总复习-生物练习 专题专练3-8-5免疫调节 Word版含答案内容摘要:
2、组和丙组丧失了特异性免疫功能。 现给三组小鼠分别输入造血干细胞,发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能,出现这些现象的原因是( )A甲组骨髓被破坏,乙组胸腺被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏B甲组胸腺被破坏,乙组骨髓被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏C乙组骨髓被破坏,丙组胸腺被破坏,甲组骨髓和胸腺均被破坏D丙组骨髓被破坏,甲组胸腺被破坏,乙组骨髓和胸腺均被破坏解析造血干细胞在骨髓中分化发育成 B 细胞,在胸腺中分化发育成 淋巴细胞主要用于体液免疫,T 淋巴细胞参与细胞免疫和体液免疫。 甲组仅有体液免疫功能,说明胸腺被破坏。 输入造血干细胞后乙组恢复了细胞免疫,说明骨髓被破坏;输入造血干细胞后丙组仍然丧失特异性免疫功 4、免疫系统的防卫功能。 (4)人的免疫系统有_癌细胞的功能。 艾滋病患者由于免疫功能缺陷,易发生恶性肿瘤。 解析本题以 题干背景,主要考查了逆转录病毒的遗传信息流动、人体的免疫调节等。 (1)于逆转录病毒,要获取目的蛋白的基因,可先从提取其 以其作为模板,在逆转录酶的作用下合成 含有该目的蛋白的基因。 (2) 目的蛋白作为抗原注入机体后,可启动机体的体液免疫,通过浆细胞产生抗体,而此抗体可与目的蛋白抗原结合。 利用上述原理可检测受试者血清中是否含有 3)病的机理是 要感染和破坏了患者的部分 T 细胞,降低了患者的体液免疫和细胞免疫。 (4)人体的免疫系统有监控和清除癌细胞的功能。 答案(1)转录酶或 2)抗体 6、近。 这一结果说明:该草药可能通过提高小鼠的 T 细胞含量来增强其特异性免疫功能。 通常,在细胞免疫过程中,效应 T 细胞的作用是_。 (3)在特异性免疫中,T 细胞可产生 _因子,受到抗原刺激的_细胞可在该因子的作用下,增殖分化为浆细胞,浆细胞产生_,参与体液免疫过程。 解析本题考查了免疫调节的相关知识。 (1) 非特异性免疫与生俱来,作用的对象无特异性。 (2)在细胞免疫过程中,效应 T 细胞的作用是与靶细胞紧密接触,使靶细胞裂解死亡。 (3)在特异性免疫中,接受抗原刺激的 T 细胞可产生淋巴因子。 接受抗原刺激的 B 细胞,在淋巴因子的作用下增殖、分化为浆细胞,浆细胞产生抗体,参与体液免疫过程。 答案(1 8、将目的基因转录,再以_为原料翻译出 白。 这样就获得了疫苗的有效成分。 (2)人体接种该疫苗后,_作为抗原刺激机体产生特异性抗体。 一旦入机体, _会迅速增殖、分化,产生大量抗体。 这些抗体与游离合,阻止 以 出现癌前病变的比例明显低于对照组。 (3)人群中出现癌前病变的比例显著高于_组,据此推测感染诱发癌前病变的因素之一。 (4)与 人群中出现癌前病变的比例没有明显差异,原因可能是该疫苗未能明显诱导_清除体内 5)综上所述,该疫苗可用于宫颈癌的_。 解析(1)在应用基因工程技术制备疫苗过程中,壳蛋白 因为目的基因,将其与载体连接形成基因表达载体,然后导入受体细胞,在基因表达过程中,以氨基酸为原料翻译出 白。2017高考总复习-生物练习 专题专练3-8-5免疫调节 Word版含答案
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