浙教版品德与社会三下第三单元我们都是龙的传人教学设计内容摘要：
冉升起时的激动心情。 四 、 了解澳门 1. 导语：了解完香港，接下来我们再去认识一下第二课明珠“澳门”。 2. 出示中国政区图，了解 澳门 特别行政区所处的地理位置。 3. 介绍 、欣赏课本介绍澳门 的三幅图片。 （大三巴牌坊、妈阁庙、奥凼大桥） 4. 欣赏课本第 65页澳门 回到 祖国时万民欢呼、普天同庆的图片和澳门市民热烈欢迎中国人民解放军进 驻澳门的图片，说说自己的感受。 5. 阅读闻一多的《七子之歌 澳门》，体会诗中所包含的思想情感。 五、课外延伸 曾经离开祖国怀抱的香港、澳门终于回归到祖国的怀抱。 我们应该永远记住这两个地方回归祖国的日子，因为这是祖国逐步从落后走向强大的象征。 如今，香港、澳门回归祖国都已经有了十几年的时间，与它们回归的时候相比，这两个地方现在已经更加的繁荣了。 请大家课后能收集更多的关于香港、澳门的信息，更多的了解它们。 第二课时 课时 目标： 1. 初步了解台湾美丽的自然风光和物产，感受台湾海峡两岸人民期盼统一的迫切心情。 2. 自主探究、合作学习相关内容，提高收集和运用信息的能力。 教学 重点： 知道台湾是我国领土不可分割的一部分，清楚台湾和大陆尚未统一的事实，感受两岸人民期盼统一的迫切心情。 教学 难点： 通过自主探究，合作学习的方法，加深对台湾的了解。 教学 过程： 一、 学习导入 上节课，我们认识、了解了香港和澳门这两个特别行政区，今天这节课，我 们接着一起了解、认识一下至今尚未与祖国大陆统一的“台湾” 二、 了解台湾 1. 出示 中国政区 地图，了解 “ 台湾 ” 所处 的地理位置。 2. 欣赏台湾的美丽风光： （ 1）。阅读剩余 0%
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