2017高三语文一轮复习练习 第1部分专题6课案3 语言表达准确、鲜明、生动 Word版含解析

2017高三语文一轮复习练习 第1部分专题6课案3 语言表达准确、鲜明、生动 Word版含解析内容摘要：

2、明确，能说出恰当的理由即可。 如从高中生、少年儿童年龄的不同，理解文本的能力不同的角度来谈亦可。 答案：(示例) 我更喜欢第个版本，因为“简直像诺亚方舟一样 ”这句话让人自然地想到“牲畜林”也是一个拒绝任何罪恶、承载着善良与正义、逃避战争洪水的“诺亚方舟” ，能留给读者想象和思考的空间，从而泄漏了天机，暗示了小说的主题。 第个版本则没有这种效果。 22015 年 9 月 6 日，中国女排在前女排主攻手郎平的带领下战胜日本队，时隔 12 年后重夺世界杯冠军。 比赛结束，郎平狂喜至极，54 岁的她抱起 21 岁的主攻手朱婷，这被认为是一个具有象征意义的镜头。 请写一段话，对郎平的举动予以点赞。 要求准确、鲜明、 4、狷沉稳_是一把双刃剑。 _导学号 29530137解析：作答本题，需要注意两点，一是在内容上要紧扣 “双刃剑” ，围绕某一性格的两重性进行阐述；二是在语言表达上要运用比喻、拟人等修辞手法，或适当增加一些描写，避免枯燥的议论。 答案：(示例) 刚强( 是一把双刃剑。 ) 面对风暴雷霆，刚强者无所畏惧，勇往直前，终将迎来耀眼的彩虹。 但是刚强往往也像玻璃一样易于破碎，你看那狂风中被折断的多半是敢于抗争的大树，而柔弱的芦苇往往平安无事。 (其他答案言之成理亦可)4 曹刿论战中的指挥员曹刿在准备追击败退的齐军的时候，对齐军是佯退还是败退有过考察，他“下视其辙，登轼而望之”。 对这两句，有学者提出该这样断句：“下 5、/ 视其辙，登/ 轼而望之。 ”请你写出这样断句的理由。 要求： 理由充分、合理；语言表达准确、简明。 (6 分)答：导学号 29530138解析：回答本题，可结合断句的原则：是否需要断句，决定于句子的语气；主语较长时，其后要断句；句首状语后要断句；句中出现标示语气延长的词语(如“也 ”)时，其后要断句。 答案：理由：强调了人物的动作行为(“下/ 视”：下了战车，仔细看 )，突出了人物形象；更符合生活的情理( “登/ 轼”：登上车，扶着车扶手 )；增添了句子的节奏感。 (或：“ 下视”变为“下/ 视”更能表现曹刿观察仔细。 因为“下/ 视”意为“曹刿走下战车，察看敌车车辙”。 “登轼”变为“登/ 轼”后 7、共赴国难，浴血坚持。 母亲教儿打东洋，妻子送郎上战场。 有多少孩子永远没有回到母亲身旁，有多少丈夫永远没有回到家乡。 今天，声声礼炮为先烈鸣响，为胜利高歌。 6下面是一些学校拟写的高考励志标语，请就这些标语的形式和内容进行点评，要求观点明确，语言鲜明、生动。 100 字左右。 (6 分)标语一：提高一分，干掉千人。 标语二：熬一个春夏秋冬，享一生荣华富贵。 标语三：不要像角马一样落后，要像野狗一样战斗。 答：导学号 29530140解析：这几条标语句式整齐，语言生动，但放大了高考的重要性，带有功利色彩。 点评时应当“点”出这种实质。 组织答案时，为了使语言生动形象，最好能恰当地运用比喻等修辞手法。 答案：(示例) 这 8、几条标语语言生动，句式整齐，但是放大了高考的重要性，带有功利色彩，只能给原本紧张的考生施加更大的精神压力。 就像一个灵魂庸俗的人，徒有俊美的外表，满口低级趣味，难以获得人们敬重。 7庄子钓于濮水，连楚王派来的两位大夫请他担任楚国丞相的邀请都“持竿不顾”。 是什么样的“濮水之钓”具有这样的魅力。 请结合具体情景，展开合理想象，进行生动的描写。 要求：至少使用比喻、拟人两种修辞手法；不少于 80 字。 (6 分)答：导学号 29530141解析：既然要表现“濮水之钓”的魅力，那么首先应对濮水周围的环境作出生动的描写，突出环境的宁静；其次，要对人物进行神态描写、细节描写等，表现庄子垂钓的安闲和对世俗事务(功名 10、 字。 (6 分)让我们到具体情境中去体会“一览众山小”的豪迈，领略“长河落日圆”的雄浑，感受“大雨落幽燕，白浪滔天”的壮阔。 答：导学号 29530142解析：作答本题，关键在于结合诗句想象特定的情境，如由 “一览众山小”想象泰山的云雾缭绕，由“长河落日圆”想象大漠的辽阔和夕阳的金辉，由“大雨落幽燕，白浪滔天”想象美丽的海滨和一片汪洋的世界。 答案：(示例) 让我们登临巍峨的泰山，在云雾的缭绕中体会“一览众山小”的豪迈；置身辽阔的大漠，在夕阳的金辉中感受“长河落日圆”的雄浑；驻足美丽的海滨，在一片汪洋中感受“大雨落幽燕，白浪滔天”的壮阔。 9学校校刊星光编辑部准备在三月份出版一期高三同学的专刊，刊载 11、高三同学几年来的优秀文章，请你为这期专刊撰写一段卷首语。 要求：语言鲜明生动，语意连贯自然，至少使用两种修辞手法，不少于 80 字(含标点符号)。 (5 分)答：导学号 29530143解析：首先要弄清题干要求，然后在内容上可以称赞这些文章所体现的精神风貌或艺术成就，在修辞上可运用比喻、排比、借代、反问等常见手法。 最后要注意字数要求。 答案：(示例) 这是一块绿色的沃土，承载了高中三载的桃李芬芳；这是一扇敞开的窗口，展示了学子们的飞扬青春；这是一泓祝福的清泉，流淌在漫天璀璨的星光下；这是我们向你献上的一场三月的盛宴，盛满祝福的琼浆，愿我们的高三学子策马扬鞭，前程似锦。 10某校举行辩论会，请根据正方。