沪科版物理八年级43光的折射3内容摘要:
看水中物,水中倒影 ,空气中物体是哪种传播方式 完成光路图指折射反射都要做,让学生明确 指导学生分清入射光线、反射光线、折射光线,入射角、反射角、折射角,以及反射角与入射角关系,折射角与入射角关系。 画图解释从空气中看水中物体 解释从水中看空气中物体。沪科版物理八年级43光的折射3
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实验三:光从空气斜射入玻璃中; 生:在光具盘上找出分界面、法线、入射光线、折射光线、入射角和折射角。 ( 老师指出,学生 确认。 ) 师:下面让我们进一步来观察实验一,思考黑板上的问题。 ,再观察折射角的变化和变化后的大小。 ,观察光线方向是否改变 师:演示实验一 (点评:上面的三个问题学生并不用回答,只是用来提示学生应该观察什么) 生:思考并回答 下 面问题 、法线、折射光线是否在同一平面内
一种特殊现象呢。 导入语:其实这些都是光的一种特殊现象 —— 光的折射 (板书课题) 二、新课教学 : (一)光的折射现象 教师活动 : 1.既然是与光有关的特殊现象,那问题出在哪儿呢。 2.光在同种均匀介质中是怎样传播的。 3.什么是光的折射呢。 ( 设计思想 :通过层层递进式的提问,将学生的思考方向引向光的传播介质上来,而引发学生对光在两种不同介质中传播时会产生怎样变化的兴趣) 学生活动 :
2、;“否定法国大规模的革命”虽有体现,但不是作者的核心观点,作者的核心观点在于后半部分,强调用“协商手段”逐步建立起民主政治制度,故 B 项错误;作者不是强调实行民主政治的重要性而是强调解决问题手段变化的重要性,因为革命的目的之一也是建立民主政治,但是革命容易造成社会动荡,这是作者批判的,故 C 项正确,D 项错误。 22015成都摸底1875 年法国宪法规定:
2、主义诞生的历史条件 ”为主题收集相关资料,你应该选择()1825 年经济危机的状况马克思在柏林大学的求学经历圣西门的论著巴黎公社起义的经验教训A BC D答案题主要考查的是马克思主义诞生的条件。 它包括资本主义基本矛盾的暴露、吸收人类优秀文化成果(德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义)、工人阶级作为独立政治力量登上了历史舞台、马克思个人的努力,而体现的是资本主义矛盾的暴露
折射。 提问:什么原因。 讲解折射的含义 研究光的反射时研究什么。 同理研究折射也是要研究折射光线在哪 光从空气射入水中 板书折射光路,参照反射光路,给出各物理概念 观察图片景物,回答问题 铅笔插入水中,硬币放纸杯中,恰好看不见为止向内到水,观察并回答现象 有的同学可以回答出折射 回答
3、据所学知识可知,反映的是二战后美日经济领域的竞争加剧,C 项正确。 本题易错选 D 项,日本经济实力大增,挑战美国的经济霸主地位,美国地位有所动摇,但仅限于经济领域,日本不是政治大国。 32015广东肇庆模拟1964 年中法正式建交。 美国甚感震惊,但又无可奈何,只好由美国国务卿发表一个声明表示“遗憾”。 而戴高乐总统则非常自信地说“法国承认中国只不过如实地承认世界”