沪科版物理八年长度和时间的测量word教学设计内容摘要：
（ 3）长度的测量工具 —— 刻度尺的 使用 使用前，仔细观察刻度尺的起始刻度线、量程、最小分度值。 根据需要选择适当的刻度尺。 使用时，要将刻度尺放正并使有分度值的一侧紧贴被测物体；读数时，视线应垂直被测物体及刻度尺，要估读到分度值的下一位数，记录数据要有单位。 （ 4）将学生分组进行测量 物理课本的长度和宽度 课桌的高度 （ 1） 常用的测量时间的工具。 （ 2） 时间的单位 国际制单位：秒，符号是 s 其他单位及进率 1h=60min。 1min=60s （ 1） 知道误差产生的原因：测量时，受所用仪器和回忆并回答 思考回答 说一说 看一看 找一找 复习并回答 了解“国际制单位” 会进行单位换算 对照刻度尺进行测量 学生测量 回顾并引入新课。阅读剩余 0%
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