沪科版物理九年级135测量电压1内容摘要:

关系。 在该实验中,教师要巧妙的点拨,先让学生猜想毛皮磨擦过的橡胶棒和绸子摩擦过的玻璃棒带的电荷是否相同,然后按照书上控究计划和实验的进程,进行探究,让学生观察现象,分析归纳出同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。 通过“信息窗”介绍磨擦起电的原因和实质。 “验电器”的教学中,教师要展示实物并让学生观察,介绍各部分的名称,组织学生 交流,讨论,通过讲座让学生认识验电器的制造原。
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