沪科版物理九年级132让电灯发光3内容摘要：
培养学生的实验操作能力。 通过联系生产、生活，进一步巩固对电路的四个组成部分的认识。 了解电池的正 我知道的开关还有 我知道的导线还有 加油站 请学生看附录中的加油站。 信息窗 请学生看附录中的信息窗。 学生看“加油站”。 学生看“信息窗”。 负极 以及电流产生的原因。 拓展学生的视野。 二、 通路、开路和短路。 教师活动 学生活动 设计意图 通路 —— 处处连通的电路。 问：电路中有什么，此时用电器才工作。 开路 —— 在某处断开的电路。 问：开路中有没有持续的电流。 短路 —— 不经过用电器而直接跟电源两极连接的电路。 短路时，电流很大，会烧坏电源和导线，在生产和生。阅读剩余 0%
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