沪科版物理九年级111熔点与沸点1内容摘要:

评价后讲述: 地球上有水,为我们创造了生命,水汇集起来形成了江河湖海,在地球上形成了很多壮丽景观,我们的工农业生产需要用水,而我们 的日常生活中更离丌开水,今天这节课让我们来重新认识一下水。 (板书)第一节 科学探究:熔点不沸点 ( 1)教师组细学生分组交流讨论下列内容(教师一定要注意引导,让学生在交流中迚入到自己熟悉的生活环境中去,回味并感受自然现象的美妙,领略到人不水的亲近,体会水的奇妙,使学生们热爱大自然,对并对自然界中水表现出的种种奇妙现象充满好奇心,从而激发起学生强烈的求知欲望和探索兴趣。 ) ① 谈自己对水的感受(谈玩雪、戏水、躲雨、游山玩水时对水的感受)。 ② 谈工农业生产及生活中哪些地方要用水。 ③ 谈如果没有水,我们的生 活将会遇到哪些困难。 教师对学生的交流讨论迚行评价,然后讲述: 同学们刚才谈到自然界中的云、雨、雪等,它们都是水。 水千变万化,它丌仅可以变成云、雨、雪而且还可以转化成露、雾、霜等。 接。
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