沪科版数学八下204梯形word公开课教案内容摘要:

角形剪出一个等腰梯形吗。 动手操作:连结 梯形的两条对角线,并且过两底边的中点画一条直线,将等腰梯形沿这条直线对折。 你发现了什么。 (同学们通过自己探索、合作交流、发现新知识,通过合作获得成功体验,让学生体会数学发现的快乐) . 得到等腰梯形的性质: ⑴对称性:轴对称图形 . ⑵边:两底边平行,两腰相等 . ⑶角:同一底上的两个内角相等 . ⑷对角线:等腰梯形的两条对角线相等 . DCBA 想一想: 如何证明等腰梯形的性质 三、课堂练习: 看谁反应快 一、 判断 有一组对边平行的四边形是梯形()。
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