2017历史（岳麓版）一轮课时强化练30 现代中国的科技、教育与文学艺术 Word版含答案

2017历史（岳麓版）一轮课时强化练30 现代中国的科技、教育与文学艺术 Word版含答案内容摘要：

5、错误；1973 年，袁隆平成功培育杂交水稻，使中国粮食产量大幅度增加，有助于解决未来世界性饥饿问题，故 C 项正确；西方国家的粮食生产落后于中国在材料中不能体现，故 D 项错误。 【答案】1949 年 12 月) 第一次全国教育工作会议总结报告中提出：“一、以老解放区新教育经验为基础，吸收旧教育有用经验，借助苏联经验。 二、创办人民大学，同时普遍举办工农速成中学，把工农干部培养成知识分子。 三、老区教育，现在以巩固与提高为主，解决师资、教材问题。 ”这集中反映出新中国成立初期的教育( )A基础相当薄弱 B照搬苏联经验C强调政治导向 D发展急于求成【解析】材料集中反映出新中国成立初期教育经验缺乏，工农 7、独立自主政策，中国教育没有成为苏联的附庸，故A 项错误；从“语文教材中的外国作品首选苏联 但是政治色彩浓厚”中不能得出 B 项结论，但反映出中国与苏联等国建立友好外交关系，故 B 项错误，D 项正确；新中国成立初期建立了教育“为工农服务，为生产建设服务 ”的方针，C 项与史实不符，故错误。 【答案】953 年，周恩来主持通过了关于修订高等学校领导关系的决定 ，明确了由新设立的中央高等教育部对全国高等学校实行统一领导的管理体制。 同时规定，综合性大学以及与几个业务部门有关的多科性高等工业学校由中央高等教育部直接管理。 这些决定反映了()A高等教育变革服务于当时经济建设需要B当时政治环境推动了教育体制变 8、革C领导个人喜好影响高等教育发展方向D高等教育发展必须与国家政策同步【解析】根据材料的时间信息“1953 年”可知，此时是“一五”计划开始之时，根据材料信息“工业学校由中央高等教育部直接管理”可知，教育变革是服务于经济建设需要，故 A 项正确；这些决定的内容与政治环境推动关联不大，故 B 项错误；此决定并不是周恩来自己决定的，故 C 项错误；高等教育发展必须与国家政策同步在材料中未体现，故 D 项错误。 【答案】977 年 12 月 10 日前后，各省、自治区、直辖市先后举行了高考，有570 万青年穿着厚厚的冬衣走进了他们陌生而又倍感亲切的考场，构成我国高校招生历史上绝无仅有的独特景观。 这一制度 10、【解析】注意时间信息：20 世纪五六十年代。 B、C 两项均不利于建设；D 项出现在新时期以来；“双百”方针促进了新中国五六十年代的建设，A 项正确。 【答案】名校必刷题11(2016邯郸调研 )某学者撰文指出， “在百家争鸣中党有一条政策，即不打棍子，不抓辫子，不扣帽子但也有一部分人只许他散布错误的、甚至有害的观点，却不许有任何批评的意见。 一看有人发表不同观点，就叫嚷是打棍子”该学者实际上是要说明()A打棍子、抓辫子、扣帽子是搞好学术争鸣的保证B在不同学术观点争鸣之中排除批评和反批评成分C学术争鸣与政治思想中的批评自我、批评形式一致D学术争鸣应坚持批评与反批评和平等与探讨气氛【解析】“不打棍子， 12、期。 从电影史“重写”可以看出( )A国内电影市场基本被外国占领B带 “左”倾思想的电影不允许观看C华语电影的拍摄水平参差不齐D建设性与开放性的学术环境已形成【解析】材料体现不出“国内电影市场基本被外国占领” ，故 A 项错误；改革开放以来， “左”倾思想已经逐步得到了纠正，故 B 项错误；材料反映了中国电影理论与批评的转型，没有涉及华语电影的拍摄水平参差不齐，故 C 项错误；改革开放以来， “双百”方针重新确立，文学影视领域又出现了繁荣的景象，从学术史的角度进入一个观念变革、视野洞开的“重写”时期，即处于建设性与开放性的学术环境已形成时期，故 D 项正确。 【答案】读下列材料，回答问题材料一下面 15、制发生了什么变化。 (4)综合上述材料并结合所学知识，分析说明影响科技发展的社会因素。 【解析】第(1)问的第一小问可根据比例变化直接概括；第二小问可从政治、经济、政策等角度分析。 第(2)问通过材料信息概括即可。 第(3)问主要考查时代背景。 第(4)问为开放性题目，可从政治、经济、教育、政策等角度分析，只要言之有理即可。 【答案】(1)趋势：中国逐渐失去在世界科技发明中的优势(由领先世界转变为日渐落伍)。 原因：农耕经济(自然经济)占统治地位，难以对科技发展提出新的要求，使科技发展缺少新的推动力；明清时期的君主专制及其专制政策，禁锢了人们的思想；推行闭关锁国政策，阻碍了中外科技的交流；政府不重视发展科技；西方近代科学的兴起。 (任答三点即可)。 (2)独立自主研制；跻身世界先进行列；走向国际市场；发展过程不是一帆风顺的。 (3)由美苏冷战(两极对峙)到两极格局瓦解、多极化趋势出现；由计划经济体制转变为社会主义市场经济体制。 (4)国家政策、国际竞争、时代需要、社会经济的发展程度等。 14阅读材料，完成下列要求。 新中国教育大事记年代 大事记1952 年按照苏联模式进行院系调整，保留少数文理科综合性大学。