沪科版化学高二上103酸碱中和滴定教案_(3)内容摘要:

然后师生共同完成解题过程。 在教师引导下审题,找出已知 V(碱 )= V(酸 )= C(酸 )= 求: c(碱 )=。 然后,与教师共同完成解题过程。 巩固上面酸碱中和滴定的相关量的关系,培养学生的计算技能。 [设问 ]:在化工生产和化学实验中,经常需要知道 某种酸或碱溶液准确的物质的量浓度。 比如,实验室有未知物质的量浓度的氢氧化钠溶液,怎样测定它的物质的量浓度呢。 倾听、思考后回答:首先量取一定量的氢氧化钠溶液,再测定与之恰好中和的已知浓度的盐酸或硫酸溶液的准确体积,再利用相关量的关系求出氢氧化钠溶液物质的量浓度。 对学生进行热爱科学、尊重科学、依靠科学的科学思想教育。 [板书 ]:。 定义:用已知物质的量浓度的酸(或碱)来测定未知物质的量浓度的碱(或酸)的方法叫做酸碱中和滴定。 思考、记忆 了解酸碱中和滴定的概念。 [质疑 1]:为使酸碱中和滴定结果准确、误差小,关键的问题是什么。 思考后得出:①准确测定两种溶液的体积;②判断中和反应恰好完全进行。 培养学生分析能力。 [质疑 2]:如何准确测定两种溶液体积。 启发引导选择哪种仪器误差会更小。 [观察 ] 通过比较得出结论:用滴定管量取溶液的。
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