2017年高考物理复习题 第2章 第5讲 共点力平衡问题的应用 Word版含答案

2017年高考物理复习题 第2章 第5讲 共点力平衡问题的应用 Word版含答案内容摘要：

2、离球面且球面始终静止),挡板对小球的推力 F、半球面对小球的支持力 )大,F 大,F 小,F 小,F 2015 陕西第一次质检,15)将两个质量均为 m 的小球 a、b 用细线相连后,再用细线悬挂于 O 点,如图所示,用力 F 拉小球 b,使两个小球都处于静止状态,且细线 竖直方向的夹角保持 =30,则 F 取最小值时 上的拉力为() 2013 课标,15,6 分)如图,在固定斜面上的一物块受到一外力 F 的作用,F 平行于斜面向上。 若要物块在斜面上保持静止,F 的取值应有一定范围,已知其最大值和最小值分别为2()。 由此可求出()2015 江苏苏北三市联考,6)(多选)如图所示,在倾角为 的斜 3、面上放一质量为 m 的小球,小球被竖直的木板挡住,若斜面和木板都是光滑的,则()mg mg/mg 2015 山东枣庄八中测试,4)如图所示,有一质量不计的杆 为 R,可绕 A 端自由转动。 用绳在 O 点悬挂一个重为 G 的物体,另一根绳一端系在 O 点,另一端系在圆弧形墙壁上的 点 C 由图示位置逐渐向上沿圆弧 动过程中(保持 地面夹角 不变),所受拉力的大小变化情况是()最新海量高中、 量为 M 的斜面倾角为 ,在水平面上保持静止,当将一质量为 m 的木块放在斜面上时正好匀速下滑,若用与斜面成 角的力 F 拉着木块匀速上升,如图。 求:(1)当 为多少时,拉力 F 有最小值,并求出这个最小值。 5、 的小球置于倾角为 30的光滑斜面上,劲度系数为 k 的轻质弹簧一端系在小球上,另一端固定在墙上的 P 点。 小球静止时,弹簧与竖直墙壁间的夹角为 30,则弹簧的伸长量为()A. B. C. 2016 福建厦门一中期中)如图所示,用一细绳将光滑小球 P 系于竖直墙壁上的 O 点,在墙壁和球 P 之间夹有一长方体物块 Q,P、Q 均处于静止状态,现有一铅笔紧贴墙壁从 O 点开始缓慢下移,则在铅笔缓慢下移的过程中()从墙壁和小球之间滑落13.(2015 东北三校二联,15)如图所示,有一倾角 =30的斜面体 B,质量为 M。 质量为 m 的物体 A 静止在 B 上。 现用水平力 F 推物体 A,在 F 7、小球受力分析,其受重力、线的拉力及水平力,如图甲所示。 因为缓慢运动,所以小球处于动态平衡状态,有 F=mg ,F 拉 =,因 增大,则 F、变大,A 正确;将小球、线和铁架台看成一个整体,对其受力分析,如图乙所示,则知,M+m)g,当 F 增大时,F 项 B、C 错误,D 正确。 两物体视为一整体,因物体 m 匀速下滑,则整体处于平衡状态,根据整体法,拉力 F 的水平分量等于地面对斜面体向左的静摩擦力,拉力 F 的竖直分量与地面对斜面体的支持力之和等于总重力,D 正确,A、B、C 错误。 时刻小球的受力如图所示。 设小球与半球面的球心连线跟竖直方向的夹角为 ,则 F=mg ,F N=,随着挡板向右移 9、有:F 1=mg,F 2=,由牛顿第三定律得 A 错,B、C 均正确。 在木板从竖直位置缓慢放到水平位置的过程中,斜面对球的支持力大小 1的变化情况如图 2 所示,可见 2一直减小,由牛顿第三定律得 D 正确。 O 点受力分析如图所示,O 受竖直绳子的拉力 A 杆的支持力 F 及 的拉力杆的支持力 F 和 上的拉力 合力与 大小相等,方向相反,则在 行四边形竖直方向的对角线保持不变,平行四边形发生图中所示变化,则由图可知 拉力先减小后增大,故选 C。 8. 答案(1)见解析(2)mg 解析(1)m 匀速下滑时处于平衡状态,对其受力分析,如图甲所示,则有mg =mg ,解得:=m 在 F 作用下匀速 11、所示,设轻绳与竖直木桩的夹角为 ,由平衡条件知,合力,故 2=,剪短轻绳后, 增大, 减小,F 2增大,故 A 正确。 小球进行受力分析,受到重力、斜面的支持力以及弹簧的弹力,受力平衡根据几何关系可知弹力方向和支持力方向间夹角为 60根据平衡条件及几何关系得:F 弹 0= 弹 =x=球 P 分析,球 P 受到重力、绳的拉力和 Q 对 P 的弹力处于静止状态,设拉力与竖直方向的夹角为 ,根据共点力平衡有:拉力 F=,Q 对 P 的支持力 N=mg ,铅笔缓慢下移的过程中, 增大,则拉力 F 增大,Q 对 P 的支持力增大;对 Q 分析知,在水平方向上 P 对 Q 的压力增大,则墙壁对 Q 的弹力增。