沪教版语文九下陈涉世家word学案内容摘要:
)”,置人所罾(鱼网)鱼腹中。 D.扶苏以数(屡次)谏故,上(上级)使外将兵。 号召徒属的有利条件是( )( 2分) 、吴广皆次当行,为屯长 ,二世杀之。 ,道不通。 、项燕为天下唱,宜多应者。 陈胜、吴广为顺利发动起义,采用的作法是( )( 2分) A.表达志向 分析形势 问卜念鬼 问卜念鬼 商讨办法 C.问卜念鬼 鱼腹藏书 篝火狐鸣 买鱼烹食 篝火狐鸣 下面语句中与 “ 辍耕之垄上 ” 中 “ 之 ” 字的意思相同的是 A、怅恨久之 B、此诚危急存亡之秋也 C、送杜少俯之任蜀州 D、先天下之忧而忧 比较下面各组加点的词语,意思相同的是 ( ) A、 若 . 为佣耕,何富贵也 曾不 若 . 孀妻弱子 B、项燕为楚 将 . 乃令符离人葛婴 将 . 兵徇蕲以东 C、今 亡 . 亦死,举大计亦死 秦灭韩 亡 . 魏 D、项燕为楚将, 数 . 有功 广故 数 . 言欲亡 下面对所选文段内容的理解不正确的是 ( ) 1段主要是介绍陈胜年轻时的情况, “ 尝与人佣耕 ” 说明了他当时的身份。 B.“ 鸿鹄之志 ” 说出了陈胜、吴广年轻时期的抱负,也突出了他们年少气盛。 、吴广起义的地点是 “ 大泽乡 ” ,起义的导火线是 “ 失期,法皆斩 ”。 ,提出了 “ 诈自称公子扶苏、项燕 ” 这一策略,表现了 他超人的才略胆识。 7.下列句中加点字的含义完全相同的一组是 (3分 ) 发 . 闯左適戍渔阳九百人 广 故 . 数言欲亡 A 野芳 发 . 而幽香 B 既克,公问其 故 . 舜 发 . 于畎亩之中 故 . 为之说 今 诚 . 以吾众诈自称公子扶苏、项燕 扶苏 以 . 数谏故 C 此 诚 . 危急存亡之秋也 D 不 以 . 物喜 帝感其 诚 . 勿 以 . 善小而不为 【 】 “ 亡 ” 与 “ 今亡亦死 ” 中的 “ 亡 ” 意思相同的一项是 (2分 )( ) A.家破人 亡 . B. 亡 . 命之徒 C.唇 亡 . 齿寒 D.生死存 亡 . 吴广素爱人,士卒多为用者。 将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。 尉果笞广。 尉剑挺,广起,夺而杀尉。 陈胜佐之,并杀两尉。 召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。 借第令毋斩,而戍死者固十六七。 且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎 !”徒属皆曰:“敬受 命。 ”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。 袒右,称大楚。 为坛而盟,祭以尉首。 陈胜自立为将军,吴广为都尉。 攻大泽乡,„„比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。 攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。 弗胜,守丞死,乃入据陈。 数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。 三老、豪杰皆日:“将军身被坚执锐,伐无 道,诛暴 秦,。沪教版语文九下陈涉世家word学案
相关推荐
获 —— 喜悦 你怎样对待生活,生活就怎样对待你; 你热爱生活,生活就无私的 回馈你 有感情地朗读 《故乡》 思考:李白的霜指什么。 “我”是母亲的故乡是什么意思。 分析: “霜”:指李白的诗歌,由此勾起作者的思乡情 “我是她的故乡”中“故乡”:指思念。 《游子吟》中就有这样的诗句。 霜 —— 路 —— 故乡 李白的诗 —— 思乡情 —— 探母 —— 思儿情 作者的情感:游子思念故乡及亲人
2、质,充分继承和发扬团结奋斗、顽强拼搏、勇攀高峰的中国女排精神,完美地诠释了以为国争光为核心的中华体育精神和“更快、更高、更强”的奥林匹克精神,激发了国民的爱国热情,增强了海内外中华民族的自信心和自豪感,也得到世界的高度赞扬。 中国女排再度获得殊荣之际,国家体育总局排球运动管理中心、中国排球协会收到了中央军委政治工作部、北京市委市政府、天津市体育局等单位和部门发来的贺信。 多年以来
2、容多样化等倡议。 宣言将每年月日定为“亚欧合作日” ,以进一步扩大亚欧会议的影响力。 与会领导人在会后发表的主席声明中还强烈谴责近期发生的恐怖袭击,强调将共同打击恐怖主义,消除极端主义和恐怖主义滋生蔓延的环境。 本届亚欧首脑会议为期两天,来自亚欧个成员的领导人出席本次会议。 会议宣布下一届亚欧首脑会议定于年在比利时首都布鲁塞尔举行。 首届亚欧首脑会议年在泰国首都曼谷举行
2、紧密的中国东盟命运共同体。 针对有个别国家外长在东亚峰会外长会发言中提及南海仲裁案,王毅表示,仲裁从程序和法律适用、事实认定以及证据采集等多方面都充满了疑问和谬误。 概括起来就是“三个不合法”:一是仲裁的提起不合法;二是仲裁庭的成立不合法;三是仲裁的结果不合法。 中国采取的立场完全正当,目的是维护国际公平与正义,维护本地区的和平与稳定。 本次东亚合作系列外长会议聚焦合作、发展。
8月 3日,老师就到过苏州,游览了苏州园林中的留园和狮子林两 座园林,至今难以忘怀。 二、请学生欣赏苏州园林景色的图片 提出问题:欣赏完图片后,如果让你用一个比喻句形容苏州园林: “我觉得,苏州园林就像„„” 由学生写后到展示台展示并读出来 三、作者简介 叶圣陶 : (1894~1989),原名叶绍钧,现代著名作家、教育家,有“优秀的语言艺术家”之称,代表作是长篇小说《倪焕之》。