沪教版数学四上文字计算题教学设计

4、同。 若分解底物是葡萄糖，则下列对呼吸作用方式的判断不正确的是()A若只释放 消耗 细胞只进行无氧呼吸B若 释放量多于 吸收量，则细胞既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸C若 释放量等于 吸收量，则细胞只进行有氧呼吸D若既不吸收 不释放 说明该细胞已经死亡答案有氧呼吸和无氧呼吸反应式的理解是切入点。 动物细胞或乳酸菌无氧呼吸的产物为乳酸，此时细胞既不吸收 D 项错误。

中华文明深厚的文明底蕴等。 由高到低（由领导层到普通民众），由点到面（由北京到中国国情、中华文 明），材料组织条理清楚，次序井然。 （ 2）叙事线索清晰。 材料组织得当，自然叙事就会清楚。 从这篇通讯整体来看， 作者采用时间顺序进行叙事 ：旧中国屈辱的境况（即“曾经的坎坷”，中国在奥运会上的悲惨遭遇）—— 新中国民族的振兴（即“坚定不移地走向世界”，中国在奥运会上“零”的突破到世界公认的体育大国

4、同的D细胞内的吸能反应一般与 合成相联系答案底水解产物有腺嘌呤、核糖、磷酸，磷酸不属于有机物，A 错误；人成熟的红细胞虽无细胞核和众多的细胞器，但可通过无氧呼吸合成 正确；细胞合成 途径有光合作用和细胞呼吸，细胞合成 途径不一定相同，C 错误；细胞内的放能反应与 合成相联系，D 错误。 5细胞中的能量通货，下列关于 叙述中不正确的是( )A细胞中各种需要能量的生命活动都是由 接提供能量的B

3、温度对酶活性影响的叙述，错误的是()A不同酶的最适温度可能相同B随着温度降低，酶促反应的活化能下降C酶活性最高时的温度不适合该酶的保存D高温下酶失活是酶空间结构破坏的结果答案同酶的最适温度可能相同，也可能不同，A 正确；在一定的范围内随着温度的降低，酶的活性下降，而酶促反应的活化能是不会降低的，B 错误；低温时，酶的活性降低，但酶的空间结构稳定，因此，酶制剂适于在低温(04 )下保存，C

60060006 600600665 只读一个零（ ），读出两个零（ ），读出三个零（ ）， 一个零也不读（ ）。 师：你认为读哪些数的时候大家可能遇到困难。 ，读一读 8500 和 85000000 8050 和 80500000 理解万以上两级大数的读法，体会亿以上三级大数的读法。 8005 和 80050000 （ 1）小组讨论：“万以内的数中“ 0”的读法是怎样的。

3、有镁元素， A 正确；色素的作用是吸收、传递和转化光能，吸收的光能用于光合作用，B 正确；叶绿素 a 比叶绿素b 在红光区的吸收峰值高，C 正确；植物主要吸收蓝紫光和红光，绿光吸收最少，反射多，所以叶片呈现绿色，D 错误。 【解题法】影响叶绿素合成的因素分析(1)光照：光是影响叶绿素合成的主要条件，一般植物在黑暗中不能合成叶绿素，因而叶片发黄。 (2)温度