沪教版数学三上大卖场中的乘法教学设计2内容摘要：
决 不了，我们帮他们一起解决问题，顺利完成采购好不好。 二、探究新知 （二） 探究阶段 谁来帮小胖挑一挑先买什么。 （先买巧克力威化） （ 1） 板书：一袋里面有 4 包，23 袋里面有多少包。 （ 2） 要解决这个问题 应该用什么方法计算。 为什么。 算式是什么。 板书： 4 23= （ 3） 这是一道一位数乘两位数的乘法题，小朋友们虽然没学过计算的方法，但是能不能用以前学过的知识来解决呢。 （ 4） 能用相同加数连加的方。阅读剩余 0%
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