沪教版四年下除法运算性质2篇内容摘要:

算 1678267833 8000247。 125247。 8 1000247。 ( 25 5) 5.拓展:怎样算简便就怎样算。 1500247。 2247。 5247。 3247。 25247。 2 270000247。 8247。 6247。 125247。 3247。 15 369113+131187 三、总结: 本节课我们主要学习了哪些内容。 除法运算性质 教学目标: 1. 引导学生积极探讨、理解除法运算性质。 2. 能运用除法运算性质使一些计算简便 3. 经历猜想、验证的数学过程,培养学生反思意识。 教学工具: 带计算器。
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