沪教版七下水乡茶居教学设计内容摘要:

居、室 铁壶、粗枝大叶、不怎么好吃 变化后 多用混凝土水榭结构、砖木结构、竹寮结构 楼、室、座 瓷壶、名茶、决非次品 对比的作用 ①鲜明突出了水乡茶居的变化。 ㈡ 体会“叹”茶中“酿”出 生活中的诗 在这样的茶居,喝茶水乡人把它叫作“叹茶”。 “叹茶”又是怎样一种生活呢。 齐读第 10节,体会作者把“叹茶”比作什么。 为什么这样比。 追问:诗是美的,从课文那些地方可以看出“叹茶“的美。 (小组交流) 首先由老师朗读下课文第 7自然段的景色描写部分,请同学们来感受下这如诗一样的美景。 作者说,:“此情此景,倘遇幽人雅士,固然为之倾倒。 ”然而多是“卜老”茶客为什么也具有了幽人雅士的高雅情。
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