第三章专题二 鉴赏诗歌的语言切忌忽略情感和忽略使用术语 Word版含解析内容摘要:

3、、漫无目的之意。 傍晚时分,诗人于百无聊赖中漫步登楼, “漫”字贴切传神地传达出诗人惆怅满怀而又无可排遣的心情,为后面写“愁”张本。 2(2015贵州六盘水联考)阅读下面的诗歌,完成后面的问题。 和李上舍冬日书事 注韩驹北风吹日昼多阴,日暮拥阶黄叶深。 倦鹊绕枝翻冻影,飞鸿摩月堕孤音。 推愁不去如相觅,与老无期稍见侵。 顾藉微官少年事,病来那复一分心。 【注】据吴曾能改斋漫录记载,这首诗是作者因获罪被贬分宁县令时所作。 (1)试分析颔联中“倦” “堕”两字的表达效果。 答:_解析:此题考查炼字手法,要结合描绘的事物的情态和景象作具体分析。 答案:“倦”字不但描绘出觅枝的乌鹊困惫的情态,而且表现出其长时间求栖息却无 4、枝可依,翻飞绕枝的孤凄处境。 “堕”字从听觉角度着力刻画,不但描绘出声音自高而下,而且传出听者心惊情凄的感受。 (2)分析本诗所使用的两种突出的艺术手法并概括抒情主人公的形象。 答:_解析:第一问是要求分析两种突出的艺术手法,可见手法不只一种, “突出”需要从整体上考虑。 人物形象的分析注意要抓住人物最重要的思想特征。 答案:象征:颔联中的倦鹊、飞鸿是贬谪中的诗人孤孑无依的身世的象征。 拟人:颈联写诗人主观上想排遣愁绪,但“愁”却像是故意来寻找自己,硬是摆脱不掉。 自己跟“老”并没有订立期约,而“老”却渐渐地来临了。 颈联将“愁”与“老”拟人化,使直接抒情生动形象。 这首诗抒写了一个在阴冷凄寒的冬日愁病交加、 6、赏语句的表达效果,一要抓住语句采用的手法,二要紧扣语句表达的情感。 这两句采用了拟人的修辞手法和融情于景的写法,表达了对朋友到来的欣喜之情。 答案:使用拟人手法,将春风、江月人格化,融情于景,表现出作者对朋友到来的欣喜、欢悦之情。 4(2015哈尔滨毕业班模拟) 阅读下面的诗歌,完成后面的问题。 山行姚范百道飞泉喷雨珠,春风窈窕绿蘼芜。 山田水满秧针出,一路斜阳听鹧鸪。 (1)第二句中的“窈窕”和“绿”用得新奇生动,请作简要分析。 答:_解析:“窈窕”本身用来形容人的姿态,这里用来形容“春风” ,可作为鉴赏的出发点;“绿”字本来是形容词,在这里活用为动词,可以从化静为动的角度赏析。 答案:“窈窕”一方面形容春。
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