新课标人教版3-1选修三18电容器与电容9内容摘要：
丙同学说 :“若 A 电容器带电比 B 电容器带电量多 ,则 A 的电容就比 B 的电容大 ”.此说法对吗 ?为什么 ? 丁同学说 :“若 A 电容器两端电压比 B 电容器两端电压大 ,则 A 的电容就比 B 的电容大 ” 此说法对吗 ?为什么 ? （七）本节小结： 班级 姓名 座位 检测卡 一个电容器，带了电量 Q 后，两极板电势差为 U，若它带的电量减少 Q/2，则（ ） A．电容为原来的 1/2，两极板电压不变 B．电容为原来 2 倍，两极板电压不变 C．电容不变，两极板电压是原来的 1/2 D．电容不变，两极板电压是原来的 2 倍 如图所示 ,让平行板电容器带电后 ,静电计的指针偏转一定角度 ,若不改变 A、 B 两极板带的电量而减小两极板间的距离 ,同时在两极板间插入电介质 ,那么静电计指针的偏转角度 （ ） A 一定减小 B 一定增大 C 一定不变 D 可能不变 某平行板电容器的电容为 C，带电量为 Q，相距为 d，今在板间中点放一个电量为 q 的点电荷，则它受到的电场力的大小为（ ） A． 22kQqd B． 24kQqd C． QqCd D． 2QqCd 如图所示，将平行板电容器与电池组相连，两板间的带电尘埃恰好处于静止状态．若将两板缓慢 地错开一些，其他条件不变，则（ ） A．电容器带电量不变 B．尘埃仍静止 C．检流计中有 a→ b 的电流 D．检流计中有 b→ a 的电流 班级 姓名 座位 《 1． 8 电容器的电容》习题导学案 审核组：高二物理组 编写人：周 到 寄语：自己最大的敌人就是自己，我们一定要勇于战胜自己。 学习目标： 进一步了解电容器的构造和常用电容器。 能够理解 电容器充电和放电过程是能量转化的过程。 了解电容器的电容。 加深对电容公式的理解。 知道决定平行板电容器电容。阅读剩余 0%
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