北京延庆三中高三生物一轮复习教案 课题20 染色体变异1内容摘要：
3、1）染色体组阅读课本，对照果蝇的染色体图，思考：果蝇体细胞有几个染色体。 几对同源染色体。 其中几对常染色体和性染色体。 什么叫减数分裂。 减数分裂最主要的特点是什么。 雄果蝇产生精子时必须进行减数分裂，精子里有哪几条染色体。 几种精子。 两种精子中染色体数相等吗。 分别是多少个。 各是什么。 雌果蝇呢。 对一个精子而言，染色体形态大小相同吗。 为什么。 归纳：像果蝇这样，二倍体生物配子里的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息，这样的一组染色体，叫做一个染色体组。 问：果蝇、玉米、人的一个染色体组中分别有多少条染色体。 （2）二倍体【板书设计】。 染色体畸变原因 结构变异染色体畸变概念 类型意义 数目变异【教学反思】如何理解多倍体和单倍体的区别 理解什么是染色体组,都是本节课的难点，但我们如果找到合适的例子来讲解就会事倍功半，如染色体组用几套衣服来讲解。 单倍体和多倍体我们用密封为例子进行讲解就能达到较好的效果。阅读剩余 0%
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