高二语文粤教版选修《传记选读》 电脑神童盖茨 练习 Word版含解析

高二语文粤教版选修《传记选读》 电脑神童盖茨 练习 Word版含解析内容摘要：

2、枪法如神的士兵，妙笔生花的作家，他们都值得我们敬佩。 解析：选 A。 本题从望文生义的角度设误考查成语的使用。 A. 方寸之地：指人的内心、心绪。 这里用以说明地区很小，望文生义。 繁忙中抽出一点空闲时间。 偷，抽出。 符合语境。 容人身材矮小，精明强干。 符合句意。 喻杰出的写作才能。 妙笔，神妙的笔法或文笔。 符合句意。 有语病的一句是()A对于建筑风水究竟是科学还是迷信，大家究竟该不该开设“风水学”课程，目前学术界对此的看法是否定的。 B随着生活水平的日益提高，中国社会正在由“吃饱”向“吃健康”转变，在这一进程中，能否保证公众的食品安全，让老百姓吃得放心，很大程度上取决于政府的执政水平。 C我们对于高度重视外语学习却 4、底。 一大群鸭，是从江心的舟坝上悠游过来的赶鸭人手握一根扎了一个尾巴的竹竿，撑着一叶舢板，紧跟在鸭群的后面，那份豪迈与自在，仿佛是率领百万大军偶有飘落江里的叶，也是荡悠荡悠，久久舍不得漂去江面平中带鳞，看上去像是一幅硕大的锦绣一看便知，这是一群刚趟过秋收田野的鸭子，一只只肥硕，溜圆，摇头摆尾江边的几株梧桐，肥厚的叶子已开始零落A BC D解析：选 C。 横线前面主要写江面的情景，因而可确定 放在开头，从“岷江牧鸭图”可看出，这幅图景先描绘岷江的风光，然后又写了牧鸭的情景，据此可得出正确选项。 二、阅读与鉴赏(一)阅读下面的文字，完成 57 题。 盖茨的父亲威廉亨利盖茨二世是一名律师，为人正直、聪明。 母 5、亲玛莉当教师，是个非常善良的妇女，向来热衷于慈善团体的活动。 少年盖茨是在一个温馨和谐的家庭中成长起来的，每天晚上吃过饭，盖茨家的长辈和晚辈喜欢聚在一起，母亲总喜欢讲述日间在慈善机构中所发生的事情，事无巨细全都述及。 尚在接受启蒙的盖茨受母亲影响不浅，因而免不了也定期参加公理会的唱诗班。 盖茨对这类活动兴趣不大，不过，家中成员互相融洽交流的环境和气氛对他的心智成长却大有裨益。 盖茨就读的西雅图湖边中学是一所有名的私立学校，学术气氛甚浓，对于他这个喜欢读书、善于思考的少年最适合不过。 他阅读的范围相当广泛，不过读得较多的还是名人传记，例如拿破仑、罗斯福和一些伟大发明家的传记等。 他读过一些书籍之后，往往会回 7、书籍中的最佳作品之一。 艾尔弗雷德解决企业组织、进度测量和危机管理等等问题，使通用汽车公司的员工保持旺盛的斗志，给人深刻的启迪，但这成功之道并非放诸四海而皆准的真理，众多才俊之士必须找出适合自己的位置，才能发挥所长。 书中谈到通用汽车公司原本缺乏适当的回债渠道，而艾尔弗雷德发掘组织人才，解决了这个大问题。 有关的描述，盖茨百看不厌。 阅读使盖茨保持强烈的进取心和旺盛的生命力。 阅读是他生活中必不可少的内容之一，即使他后来成为著名的企业家，百忙之中每天至少也会用一个小时阅读所谓闲书，周末和星期天更花上几个小时。 他每天必定阅读一份报纸，每周读几本杂志。 新闻周刊更是他从头到尾认真品味的杂志，他说：“这本杂志 9、早年生活，一是家庭对他的影响，二是学校对他的影响。 盖茨的成才固然与他早年所受的教育与家庭环境的影响有着密不可分的关系，但是我们也应该看到这与盖茨的善于思考，广泛阅读直接相关。 (二)阅读下面的文字，完成 811 题。 青少年时代的比尔盖茨盖茨曾就读于美国西雅图湖边中学，这所学校对比尔盖茨的成功起了重要的作用。 湖边中学是美国最早开设电脑课程的学校。 1969 年，当时还没有 ，学校只搞到一台终端机。 这台终端机连接其他单位所拥有的小型电子计算机。 每天只能使用很短时间，每小时的费用也很高。 盖茨像发现了新大陆一样，只要一有时间，便钻进计算机房去操作那台终端机，几乎将每一分钟的上机时间都利用上了。 十三岁时，他 10、便独立编出了第一个电脑程序，可以在电脑屏幕上玩月球软着陆的游戏。 可是好景不长，只过了半年，湖边中学就再也没有钱支付昂贵的计算机使用租金了。 盖茨非常痛苦，他和同学四处奔走，终于找到一个机会，就是帮助一家名为 电脑公司抓“臭虫” ，用除虫的报酬来支付他们操作电脑的费用。 臭虫，是电脑行业称呼软件中的错误的代名词。 因为一旦有臭虫，电脑就会导出错误结果或死机，美国发往金星的“水手号”火箭和法国“阿利亚娜”火箭，就曾因为电脑软件的故障(臭虫) 而发射失败，损失几亿美元。 盖茨兴冲冲地约了同学中的几个电脑爱好者，每天晚上六点左右，司员工下班之后，他们便骑自行车来到那里上班了。 那里有许多台电传打字终端机可用，有 12、他们为公司设计工资管理软件。 这样就使他俩获得了足够使用一学年的电脑时间，他们不禁高兴万分。 不久，湖边中学又让盖茨帮学校设计一套排课用的电脑软件。 当时的排课表全靠人工，由于学生人数多，课程又复杂多样，人排课常常分配不均，造成某些课程学生过度拥挤的现象。 盖茨圆满地完成了这个艰巨的任务，又延长了他使用电脑的宝贵时间。 1973 年，美国国防项目承包商 司要开发一套用于管理水库的电脑监督控制系统，可是老是消灭不了各种电脑臭虫，进度缓慢，眼看要遭到违约处罚了。 在这紧急关头，司得知盖茨和保罗艾伦两个电脑小天才的事情后，便向他俩求援，两个男孩高兴地答应了。 这是一件很专业化又很艰难的工作，而且按规定，中学生只能。