新人教版选修预言教案2内容摘要：
有时是“告诉我，用你银铃的歌声告诉我 ”；有时是“ 告诉我春风是怎样吹开百花，告诉我，用你银铃的歌声告诉我 ”；有时是“请停下，停下你长途的奔波”；有时又是“我可以 不停地唱着忘倦的歌， /再给你，再给你手的温存”。 总之，重复中又有变化创造出一种含蓄、朦胧的诗的意境。 c. 第一节： 你夜的叹息似的渐近的足音， 我听得清不是林叶和夜风私语， 麋鹿驰过苔径的细碎的蹄声。 比喻、对比，以情驭景。 但关键是所选择的意象本身的轻灵安静的特质，为后面的抒情营造了绝佳的环境。 一方面显示了“你”的足音的轻盈，甚至胜过“林叶和夜风私语”，胜过“麋鹿驰过苔径的细碎的蹄声”；另一方面，也表现了我对你的足音的敏感 —— 爱神使然也。 d. 第三节 让我烧起每一个秋天拾来的落叶， 听我低低地唱起我自己的歌。 那歌声将火光一样沉郁又高扬， 火光一样将我的一生诉说。阅读剩余 0%
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