新人教版选修金黄的稻束教案内容摘要：
此丰收成果的劳动者的形象自然地联系起来了，而作为孕育者和劳动者的母亲便是其中的典型，成为诗人表达敬意的对象。 诗人是如何将“诗”（诗的意象和语言的美）与“思”（对人类存在的思索）融合在一起的。 诗人以“金黄的稻束”为起点，将收割后的疲倦和静默、母亲和人类历史活动的意义联系起来，因而具有一种更为感人的力量。 在具体写法上，诗人并没有在字面上将“金黄的稻束”直接比为“母亲”，或是直接比为“雕像”，而是在这两者之间来回闪动，展开联想和沉思。 它们在诗中同时存在，相映成辉。 读后，黄昏收割 过的田野里“金黄的稻束”这一意象像静默的雕像一样令人难忘，而母亲的疲倦、母亲的无言的坚忍和美丽又激起我们对历史和生命的无尽的沉思。 值得称道的还有这首诗的语言，它们不仅很美，而且富有雕塑的质感和深长 的意味。 这首诗有着意象的跳跃，意象的重叠，但为何不给人零乱、费解的感觉。 这得益于诗人意象创造的技巧圆熟，尤其是组织得非常和谐。 它在跳跃。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。