高考化学（苏教版）一轮复习专题过关检测 专题4 硫、氮和可持续发展 Word版含解析

高考化学（苏教版）一轮复习专题过关检测 专题4 硫、氮和可持续发展 Word版含解析内容摘要：

6、加热片刻后,即应移去酒精灯以防反应物冲出,其原因是。 装置 D 的作用是除去 2中的水; ; 观察并调节气泡速率 ,控制 2 的比例。 有同学认为:从氨合成器(E 装置) 中出来的气体连续通入 F 装置的 液中,可能会发生倒吸。 你认为是否可能并说明理由。 16.(11 分)(1)若将 12.8 g 铜与一定量的浓硝酸反应,铜耗完时,共产生气体( 混合物)(标准状况下)。 则所消耗的硝酸的物质的量是,所得气体的平均相对分子质量为。 (2)向 100 mL 的硫酸和硝酸的混合液中投入 3.2 g 铜粉,微热使反应充分完成后,生成 48 准状况下)。 则反应前的混合溶液中硝酸的物质的量浓度为。 析 7、:硫酸电离出的 H+使溶液呈酸性,N 在酸性条件下具有强氧化性 ,与铜反应,A 错气极易溶于水且氯化铵溶液显酸性,B 错误;O 2 均能被碱石灰吸收 ,C 正确;因为 2O 是弱碱,所以氨气溶于水后大部分以 2O 的形式存在,D 错误。 析 :加热使 N 、水解相互促进,生成 出,最后蒸干灼烧得+4 析 :先生成沉淀 入过量 ,沉淀溶解生成 ;生成淀; 不生成沉淀。 最新海量高中、析:中 品红结合生成不稳定的无色物质;中的 r 2、I 2 与生氧化还原反应导致褪色;是 为酸性氧化物与碱反应导致 析 :在大量 H+存在的情况下,N 氧化 成 O 接触空气生成红棕色的 项正确;S 单质不论在空气中燃烧 8、还是在纯氧中燃烧均生成 会生成 选项错误。 析:、 均具有氧化性,把 化为 试纸变蓝;使湿润的红色石蕊试纸变蓝的只有氨气,所以只有 A 选项符合。 析 :处理后的幕布不易着火,主要原因有两个:一是 解吸收热量,降低了环境温度;二是 解产生的 以有效隔绝幕布与空气接触。 析:C 选项 ,能用排空气法收集;D 选项,与碳反应只表现浓硝酸的氧化性。 1B解析 :本题通过 制取实验,意在考查考生实验分析、实验评价能力。 装置在管口处又生成 法制得 项错误;选用装置,使用浓氨水与 用,可制取 项正确;作为 吸收装置,漏斗插入水中,不能防止倒吸,C 项错误;利用收集 ,收集气体不纯,D 项错误。 解析:A 选项,表明 9、 有还原性,错误;C 选项,无法排除 扰,错误;D 选项,沉淀为 误。 析:由信息或 放电时生成的是 知 A 选项错误;由信息可知一开始反应物有 终生成物又有 以 催化剂,B 选项正确。 1)使溶液中的 c(大,促使 2O 2O N +4动, 逸出;解时放热 ,使 溶解度降低 ,出(2) 1)利用化学平衡移动原理和固体 性质进行分析;(2)氨气的密度比空气小,应该用向下排空气法收集,当瓶口向上收集时应短进长出,还应注意尾气吸收。 氨气易溶于 硫酸、饱和 液,所以只能选择 案一:球形干燥管防止空气中的水蒸气、 被 B 装置吸收否尾气中的 能被 B 装置吸收使所测体积分数偏大方案二:使生成的 S 完全转。