高考历史二轮复习试题分类汇编(20世纪的战争与和平)内容摘要:
2、些代号代表战斗之激烈程度、火力之密度及盟军参战之战舰及车辆的庞大数量。 从 1945 年 3 月 18 日美军航母编队袭击九州开始,至 1945 年 6 月 22 日冲绳岛战斗基本结束,历时九十六天,其中在冲绳岛上的激烈战斗就有八十二天之久。 日军包括“大和”号战列舰在内的 16 艘水面舰艇和 8 艘潜艇被击沉,约 4200 架飞机被击落击毁。 日本海上和空中力量被彻底消灭。 美军有 32 艘舰船被击沉,368 艘被击伤,其中有 13 艘航母。 日本方面共有超过 10 万名士兵战死或被俘虏,盟军遭受的人员伤亡亦超过 8 万人。 数万名当地平民丧生、受伤或被迫自杀。 这是美日两军在太平洋岛屿作战中规模最大、时 3、间最长、伤亡人数最多也是最后一次战役。 此次战役,日军十万守军,面对美军绝对优势的海空兵力和地面部队,在近乎孤立无援的情况下,坚持战斗三月有余,显示了日军抗登陆能力之高,战斗意志之顽强,使美军深刻意识到对日本本土的登陆将遇到更加激烈和残酷的战斗。 据百度百科等(1)据材料并结合所学概括冲绳岛战役的背景、特点。 (8 分)(2)分析该战役与日本投降的关系。 (7 分)2(2016四川绵阳二模47)(15 分)20 世纪的战争与和平材料1940 年 6 月,当法国政府战败投降之际,戴高乐将军发起了“自由法国”运动,向法国人民发出了坚持抵抗的号召,他通过英国电台多次向法国人民发表演讲,指出法国输掉一场战役, 4、但没有输掉这场战争;法国并不是孤立的,在它的后面还有一个广大的法兰西帝国;法国可以和英国结成同盟,它还可以利用美国取之不尽的资源。 在英国政府的帮助下,戴高乐重新组建了法国军队,并且很快投入到盟国在非洲和欧洲战场的战斗中。 1941年 9 月,法兰西民族委员会成立,1943 年改组为法兰西民族解放委员会,并与各盟国建立了外交联系。 1944 年 6 月,法兰西民族解放委员会改组为法国临时政府。 诺曼底登陆后,法军与盟军一起参加了解放法国的战斗,并在盟军协助下解放了巴黎。 1944 年 10 月,英、苏,美等国先后承认了法国临时政府。 联合国成立后,法国和美、英、苏、中一起成为联合国安理会常任理事国。 摘编自 6、燃。 在德意日法西斯侵略扩张过程中, “孤立主义”更是发展到了极致。 二战爆发后,罗斯福政府逐渐抛弃了“孤立主义” ,卷入了世界反法西斯战争。 1941 年 12 月 7 日,日军偷袭珍珠港,顷刻之间美国的“孤立主义”销声匿迹。 第二次世界大战之后,孤立主义原则被否定, “国际主义”成为美国外交决策的基础。 美国欧洲司司长约翰希克森在 1947 年说“人们是否从华盛顿时代开始就一直认为联盟是万恶之源。 我对此毫不在乎,在和平时期,我们就必须与西欧国家谈判结成军事同盟,而且我们必须迅速采取行动。 ”摘编自百度百科等(1)依据材料一概括美国外交政策的变化,并结合所学知识,指出上世纪二三十年代美国“孤立主义”盛 7、行的原因。 (9 分)(2)二战结束后美国为什么还强调结成“军事同盟”。 (6 分)4(2016四川资阳一模47)(15 分)20 世纪的战争与和平材料世界上最不平静的半岛朝鲜半岛,一直是这个世界上最易燃的地区之一。 一家日本媒体将朝鲜半岛比喻为“危险的大国竞技场” ;而另一位专家说,大国权力政治的行使埋下了朝鲜问题的祸根,但同时也约束了这一祸根的恶化。 在这个多方利益博弈的舞台上,剧终会是和平吗。 朝鲜半岛高危之下 60 年(1)结合所学知识,分析朝鲜战争对中日两国分别有何影响。 (6 分)(2)据材料并结合所学知识,就如何维护朝鲜半岛的和平稳定谈谈你的看法。 (9 分)答案1.(1)背景:欧洲战场即将结 9、经验:具有战胜反西斯侵略的坚定信念;有一个坚强的领导核心;与反法西斯盟国相互合作;依靠人民坚持军事斗争。 (8 分)3.(1)变化:由推行孤立主义,不卷入国际事务到积极参与国际事务。 (3 分) 原因:巴黎和会夺取世界霸权的计划遭到欧洲列强的抵制而失败。 (2 分)20 世纪 30 年代经济危机对美国的冲击;(2 分)避免白己免受法西斯侵略之害,把法西斯侵略祸水引向苏联。 (2 分) (2)原因:战后随着实力的增强,美国力图建立世界霸权,最大限度实现其国家利益;(3分)以苏联为首的社会主义阵营形成并日益壮大,成为美国世界霸权计划的最大障碍。 (3分)4.(1)影响:对中国:巩固了新生的人民政权,提高了中国的国际地位,以美国为首的西方国家更加敌视中国。 (3 分) 对日本:推动美国对日本大力扶植,给日本经济的恢复和发展提供了机遇,有利于日本摆脱战败国地位。 (3 分) (2)看法:摈弃意识形态观念和冷战思维,推动民族和解和半岛统一;充分利用国际舞台,以和平方式解决各种纷争;世界大国应承担起维护半岛和平的重任,抛弃大国强权政治。 (每点 3 分,9 分)。高考历史二轮复习试题分类汇编(20世纪的战争与和平)
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2、方程式;深入细致地分析题意,关键在于有针对性地找出产生差量的“对象”及“理论差量”。 该“理论差量”可以是质量、物质的量、气体体积、压强、密度、反应过程中热量的变化等,且该差量的大小与参加反应物质的有关量成正比;根据反应方程式,从“实际差量”寻找比例关系,列比例式求解。 例 1 (2005 吉林二模)充分锻烧黄铁矿 W 克,反应完全后,冷却到室温,称的固体物质的质量是 m g,生成 V 升
2、要作用。 学反应的焓变1定义:化学反应过程中所释放或吸收的能量,都可以热量(或转换成相应的热量)来表示,称为焓变(H) ,单位: kJ/ kJ化学反应中,旧键的断裂需要吸收能量 ,而新键的形成则放出能量。 总能量的变化取决于上述两个过程能量变化的相对大小。 任何一个化学反应中,反应物所具有的总能量与生成物所具有的总能量总不会相等的。 在新物质产生的同时总是伴随着能量的变化。 注意:(1)
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2、的碳原子数相同,则该基本单元的物质的量就是 1 摩尔。 在使用摩尔这个单位时,一般必须用化学式(如H、H 2、 )指明其计量的对象,即具体指明哪一种粒子,或哪一种粒子的组合。 1摩尔质量:单位物质的量的物质所具有的质量。 符号 M,位 kg果以 g单位,摩尔质量的数值与粒子的相对原子质量或相对分子质量数值相等。 计算公式: 4 物质的量浓度:以单位体积溶液里所含溶质 B