新人教版七年下101统计调查2篇

新人教版七年下101统计调查2篇内容摘要：

年联合国教科文组织把每年 4 月 23 日确定为“世界读书日”．下图中扇形是某校三个年级学生人数分布扇形统计图，其中八年级人数为 816 人，表格中是该校学生阅读课外书籍情况统计表．请你根据图表中的信息，解析下列问题： ⑴ 求该校八年级的人数占全校总人数的百分率． ⑵ 求表格中 A,B 的值． 四、课堂 练习： ⑴ 下列统计中，能用“全面调查”的是（ ） A、某厂生产的电灯使用寿命 B、全国初中生的视力情况 C、某校七年级学生的身高情况 D、“娃哈哈”产品的合格率 ⑵ 如图 1 是某市第一季度用电量的扇形统计图，则三月份 用电量占第一季度用电量的百分比是（ ） A、 55% B、 65% C、 75% D、 85% ⑶ 如图 2， 已知小明家五月份总支出共计 1200 元，各项支出如图所示， 那么其中用于教育上的支出是 ____________元。 四、课堂小结： ⒈全面调查的一般过程： 利用问卷调查来收集数据，利用表格来整理数据，利用条形统计图和扇形统计图来描述数据 . ⒉ 条形统计图、扇形统计图的 阅读 、制作与应用 . ⒊ 统计表问题要抓住各部分的 频数之和等于总体，各部分的频率之和等于 1； 而扇形统计图中，各部分的百分比之和为 100％ . A新闻 4 8% B体育 正正 C动画 正正正 D娱乐 18 E戏曲 6% 合计 50 100% 图书种类 人 数 百分比 科普常识 840 名人传记 816 34% 漫画丛书 25% 其它 144 6% 上学方式 步行 汽车 乘车 划 记 正正正 八年级 九年级 38％ 七年级 28％ 五、课 后作业 ： ⒈ 已知全班有 40 名学生，他们有的步 行，有的骑车， 有的乘车来上学，根据 右表 信息完成统计表： ⒉ 一个班级有 48 名同学，在一次联欢会主持人选举中，每名同学都投一票，没有弃权票，张明同学获得 21 票，李晓同学获得 12 票，董凌同学获得 15 票，则张明的得票率是 ____，李晓同学的得票率是 ____，董凌同学的得票率是_____. ⒊在暑期社会实践活动中，小明所在小组的同学 与一家玩具生产厂家联系，给该厂组装玩具， 该厂同意他们组装 240 套 玩具 .这些玩具分为 A、 B、 C 三种型号，它们的数量比例以及每人 每小时组装各种型号玩具的数量如图 3 所示： 若每人组装同一种型号玩具的速度都相同， 根据以上信息，完成下列填空： ⑴ 从上述统计图可知， A 型玩具有 套， B 型玩具有 套， C 型玩具有 套 . ⑵ 若每人组装 A 型玩具 16 套与组装 C 型玩具 12 套所画的时间相同，那么 a 的值为 ，每人每小时能组装 C 型玩具 套 . 六、 跟踪训练 ： ⒈ 下列调查中，用全面调查方式收集数据的是 （ ） ①为了了解全校学生对任课教师的意见，学校向全校学生进行问卷调查 ②为了了解初中生上网情况，某市团委对 10 所初中的部分学生进行调查 ③某班学生拟组织一次春游活动，为了确定春游的地点，向同学进行调查 ④了解全班同学的作业完成情况，对学号为奇数的学生进行调查 A、①③ B、①② C、②④ D、②③ ⒉ “阳光体育”运动在我市轰轰烈烈开展，为了解 同学们最喜爱的阳光体育运动项目，小王对本班 50 名同学进行了跳绳，羽毛球，篮球，乒乓球， 踢毽子等运动项目最喜爱人数的调查，并根据 调查结果绘制了如 图 4 的人数分布图，若将其 转化为扇形统计图，那么最喜爱打篮球的人数所在扇形区域的圆心角的度数为 ___． ⒊ 某校为了解九年级学生体育测试情况，以九年级（ 1）班学生的体育测试成绩人 数 9 占百分比 为样本，按 A B C D， ， ， 四个等级进行统计，并将统计结果绘制成如下的统计图，请你结合图中所给信息解答下列问 题： （说明： A 级： 90 分 ~100 分； B 级： 75 分 ~89 分； C 级： 60 分 ~74 分； D 级： 60 分以下） ⑴ 请把条形统计图补充完整； ⑵ 样本中 D 级的学生人数占全班学生人数的百分比是 ； ⑶ 扇形统计图中 A 级所在的扇形的圆心角度数是 ； ⑷ 若该校九年级有 500 名学生，请你用此样本估计体育测试中 A 级和 B 级的学生人数约为 人． ⒋ 下面是我国两次人口普查的受教育程度（ 10 万人中）统计表（总数 10 万人） ，请将这两次人口普查的受教育程度（ 10 万人中）统计资料 制成两个扇形统计图． ⑴ 求百分比 （精确到 %） 填入下表中 . ⑵ 具有大学以上程度的人口增加 了 ,具有小学程度的人口下降了 ,文盲的比率下降了 . 大学以上 高中 初中 小学 文盲 合计 1990年 1412 8019 23214 37037 30318 100000 2020年 3611 11146 33961 35701 15581 100000 大学 以上 高中 初中 小学 文盲 1990年 2020年 统 计调查（一） :了解全面调查的意义，初步学会简单的数据的收集、整理以及会用条形统计图、扇形统计图直观地描述数据。 :。