新人教b版高中数学必修一23函数应用word同步教案内容摘要:
旅游公司有客房 300 间,每间日房租为 20元,每天都客满.公司欲提高档次,并提高租金.如果每间客房每日增加 2 元,客房出租数就会减少 10间.若不考虑其它因素,旅游公司将房间租金提高到多少时,每天客房的租金总收入最高。 任务三: 闯关训练 说出一次函数、二次函数相关性质 学生独 立 思考,完成解答,并相 互 讨论、交流、评析 . 探索: 1)本例所涉及的变量 有 哪 分析 巩固提高 的函数模型,进行解答,然后交流、进行评析 . 14分钟 1.一根弹簧,挂重1 00N的重物时,弹簧伸长20cm,当挂重150N的重物时,弹簧伸长( )cm A.3 b.15 c.25 D.30 2.用长度为24米的材料围成一矩形场地,并且中间加两道隔墙,要使矩形的面积最大,则。新人教b版高中数学必修一23函数应用word同步教案
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次函数零点的性质: (1)二次函 数的图像是连续的,当它通过零点时(不是二重零点), . (2)在相邻的两个零点之间所有 例 1:已知函数 2 6y x x ,( 1)当 x 取何值时, 0?y ( 2)作出函数的图像。 学生与老师共同探讨理解知识点 学生尝试解 决 问题,或讨论完成题目 巩固提高 会讨论零点个数,会解二次不等式 20分钟 例 求函数 2 23y x x
2、目了然。 3记叙文务必在开头或结尾点明所叙内容的主旨,使阅卷老师不再花时间去琢磨故事所表达的内涵。 4相对有特色的记叙文结构。 如:(1)铺垫映衬式。 用此事来衬托彼事,用一个人来衬托另一个人,以求在层层铺垫中突出中心人物形象,并以此来凸显主题。 (2)多方联想式。 现象(自然、生活、社会 )感受思考(感悟、揭示现象背后的规律) 联想(思考引发的思维联系,发散并强化思考成果) 印证
3、问题,当属于入世与出世的抉择。 有英雄如曹操对酒当歌、舳舻千里、山不厌高、求贤若渴,乱世之中尽显英雄本色,当属入世之典范。 也有隐者如林逋,以梅为妻,以鹤为子,寄情山水,徘徊光影,不愧出世之楷模。 然而视孟德一生,豪情虽多,闲情很少;观林逋之一世,虽名闲适,却少激越。 但也有透彻的高人游刃于方圆之间,以出世之心,做入世之事,功成之时急流勇退。 “汉初三杰”之一的张子房,运筹帷幄之中
2、象(“形象”要求把握作品中塑造的人物形象);注意人物形象、情节结构和环境描写,以及相互间的关联;要从细节、对话等方面理解人物的思想感情。 教学资源 小说形象赏析教学 教学设计 考点解读一、掌握概括和分析人物形象(性格) 特征的途径和方法小说中的人物,又称典型人物,是作者根据现实生活,采用“杂取种种,合成一个”的艺术手法创作出来的。 对比生活中的原型,小说中的人物往往更具有代表性。
3、腊肉转乘了三四趟车来到老师家门口,和老师点头哈腰说话的样子和那双被冻裂的大手我至今记忆犹新。 临走时你一个劲地拜托老师多关照我,似乎把一辈子的谢都在那会儿道尽了。 你陪我去购买寄宿用的衣物,结账时发现少拿了一件东西,于是叫你守着购物车排队等着。 回来时,发现你竟坐在一旁的椅子上伏着购物车睡着了。 侧仰着头,轻声地打着鼾。 往返拿趟东西只不过三分钟而已,你竟已如此疲惫,那一刻,我久久站在你身边
2、的“标志” ,抓住了体现体裁“标志”的关键词语,就可以确定所给题目属于哪种体裁,应写成什么体裁的文章。 2审清要求,确定文章范围审题不仅要确定文章的体裁,还要确定题目所划定的范围。 在题目所给的范围内选材,才能使文章内容切题,重点突出。 3审清“题眼” ,确定写作重心审题还要根据题目所给的条件来确定文章的重点,而确定文章重点的关键就是抓住“题眼” ,比如关键词、重点句、暗示语等。